下圖是人體內某化學反應的圖解，其中英文字母代表物質，數(shù)字表示反應前、中、后過程。圖中代表酶的字母是（    ）

A

解析試題分析：酶能降低化學反應的活化能，使反應更容易進行，但在化學反應前后酶的化學性質和數(shù)量不變。故選A
考點：本題考查酶的功能。
點評：本題意在考生的識記能力和識圖能力，屬于容易題。

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相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆內蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高三第二次模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為人體某一反射弧的示意圖，下列有關敘述錯誤的是                 

A．人體內任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與
B．在細胞A處給予一個刺激，電流計的指針能發(fā)生兩次方向反的偏轉
C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應器可以產(chǎn)生反應
D．興奮在細胞B、C、D之間傳遞時，都存在化學信號與電信號的轉換

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年內蒙古呼倫貝爾市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體某一反射弧的示意圖，下列有關敘述錯誤的是                 

A．人體內任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與

B．在細胞A處給予一個刺激，電流計的指針能發(fā)生兩次方向反的偏轉

C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應器可以產(chǎn)生反應

D．興奮在細胞B、C、D之間傳遞時，都存在化學信號與電信號的轉換

 

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