【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的說法錯誤的是( )

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是指人體細(xì)胞內(nèi)部的環(huán)境

B. 人體的內(nèi)環(huán)境是指人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境

C. 人體的內(nèi)環(huán)境是相對于生物體生活的外界環(huán)境而言的

D. 人體的內(nèi)環(huán)境的主要組成是血漿、組織液和淋巴

【答案】A

【解析】

體液由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液是細(xì)胞生存的環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境。

細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)液,而內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液,A錯誤;人體的內(nèi)環(huán)境是指人體細(xì)胞直接生活的環(huán)境,B正確;人體的內(nèi)環(huán)境是相對于生物體生活的外界環(huán)境而言的,C正確;人體的內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴等組成,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,1、2 為物鏡長度:3、4 為目鏡長度:5、6 為觀察時當(dāng)成像清晰時物鏡與標(biāo)本切片距離大 小。若載玻片位置不變,放大倍數(shù)最大的正確組合是 ( )

A. 1、3、5 B. 2、4、6 C. 2、3、5 D. 1、4、6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群增長曲線的敘述中,正確的是( 。
A.在種群“J”型增長模型(Nt=N0λt)中,λ表示該種群的增長速率
B.在自然條件下,種群的環(huán)境容納量(即K值)是固定不變的
C.在魚類養(yǎng)殖中,在接近K值時進(jìn)行捕撈有利于該種群的可持續(xù)發(fā)展
D.在“S”型曲線中,種群密度不同時可能具有相同的種群增長速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,沒有的細(xì)胞器是( )

①線粒體 ②大液泡 ③葉綠體 ④高爾基體 ⑤核糖體 ⑥中心體

A. ①②③ B. ②③⑥ C. ②③⑤ D. ③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原部分食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中共有條食物鏈,鷹處于第營養(yǎng)級,其與蛇的種間關(guān)系是
(2)兔或鼠的數(shù)量變化會影響到狐的捕食行為,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的功能.
(3)假定植物固定的總量為8.0×107(J/cm2a),那么鷹得到的能量范圍是(J/cm2a)(假定能量的傳遞效率為10%)
(4)草原上不同土壤濕度區(qū)域生長著不同的牧草植被,這體現(xiàn)了群落結(jié)構(gòu).當(dāng)植被遭受食草動物采食后,植被會增強(qiáng)其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這反映出生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅楓是一種木本觀賞植物,在生長季節(jié)葉片呈紅色,下列關(guān)于該植物的敘述,正確的是

A. 紅楓葉片不含葉綠素

B. 紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槲樟思t光

C. 紅楓葉片細(xì)胞線粒體不含葡萄糖

D. 紅楓葉片是由液泡中的色素吸收光能,用于光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是 ______,其中含有______個游離的氨基和______個游離的羧基。

(2)圖中④的名稱是 ______ ;⑥的名稱是 ______ ;圖中表示R基的編號是__________。

(3)請寫出從左數(shù)組成該化合物的第一個氨基酸分子的結(jié)構(gòu)式:______________________

(4)蛋白質(zhì)作為生命活動的主要承擔(dān)者,功能很多,例如:血紅蛋白具有運(yùn)輸氧氣的作用,胃蛋白酶有催化的作用等等。造成蛋白質(zhì)功能多樣性的原因(試從氨基酸的角度分析)是 ________________________________________________ 。

(5)假定有一個由m個氨基酸構(gòu)成的含有n條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,氨基酸的平均分子量為a,那么,這個蛋白質(zhì)分子的相對分子量表達(dá)式是_________________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在前人進(jìn)行的下列研究中,采用了同位素標(biāo)記技術(shù)的一組是

①證明DNA的半保留復(fù)制

②人——鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),證明細(xì)胞膜具有流動性

③用肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化現(xiàn)象證明DNA是遺傳物質(zhì)

④研究分泌蛋白在細(xì)胞A的合成和運(yùn)輸過程

A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,其原理與除草劑(生長素及其類似物)相似的有

A. 雪松保持塔形的樹姿 B. 用生長素培養(yǎng)無籽番茄

C. 除去種子后的子房停止發(fā)育 D. 水平放置的植株莖背地生長,根向地生長

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