(2015秋•邢臺(tái)校級(jí)期中)施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說,下面哪一項(xiàng)不是其要點(diǎn)( )

A.一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來

B.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

D.所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.甲圖表示某種多肽鏈的合成過程,乙圖表示這種多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸且位于第8、20、23位.下列敘述正確的是( 。
A.甲圖中表示4條多肽鏈正在合成
B.用特殊水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有3條多肽
C.該多肽釋放到細(xì)胞外與細(xì)胞呼吸無關(guān)
D.轉(zhuǎn)錄方向?yàn)閺淖笸?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應(yīng)用于食物容器、個(gè)人護(hù)理品等商品中,但其釋放到水環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn)也引起了研究者的重視.圖甲表示單細(xì)胞小球藻研究納米銀的毒性研究,圖乙為用溶氧法進(jìn)一步探究不同濃度納米銀對(duì)小球藻光合作用和呼吸作用的影響.圖中的系列I表示初始的溶氧量,系列Ⅱ表示在3000LX光照條件下培養(yǎng)10分鐘后的溶氧量,系列Ⅲ表示黑暗下10分鐘的溶氧量(其它條件與獲得系列Ⅲ的條件相同);圖丙為納米銀對(duì)葉綠素a的含量的影響,請(qǐng)分析回答:

(1)研究“納米銀”對(duì)小球藻生長(zhǎng)的抑制情況,結(jié)果如圖甲,據(jù)圖可知納米銀在黑暗條件下的毒性強(qiáng).
(2)從圖丙可知在納米銀作用下的小球藻提取分離的濾紙條上藍(lán)綠色(顏色)的色素帶會(huì)變窄.
(3)在無納米銀濃度時(shí)適當(dāng)提高光照強(qiáng)度則3-磷酸甘油酸的合成速率會(huì)上升;當(dāng)納米銀濃度為5mg/L時(shí)適當(dāng)提高光照強(qiáng)度光合速率基本不增加,分析其原因可能為納米銀破壞了葉綠素a(納米銀破壞了葉綠素a或葉綠體結(jié)構(gòu)),葉綠素a少限制了光反應(yīng).
(4)若不加納米銀,小球藻的光合作用強(qiáng)度約為每分鐘產(chǎn)生1mg/L氧氣.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:納米銀能抑制光合作用和呼吸作用,且對(duì)呼吸作用的抑制更為顯著.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.互花米草起源于美洲,秸稈密集粗壯,地下根系發(fā)達(dá),能夠促進(jìn)泥沙的快速沉降和淤積,在潮灘濕地環(huán)境中有超強(qiáng)的繁殖力.近年來,許多國(guó)家在海岸線潮間帶引種互花米草用于生態(tài)護(hù)坡.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在海岸線潮間帶引種互花米草初期,其數(shù)量增長(zhǎng)方式為J”型增長(zhǎng),引種后可能會(huì)使潮間帶群落演替的速度和方向發(fā)生改變,因此,對(duì)其引種我們必須科學(xué)對(duì)待.
(2)如圖是互花米草的相對(duì)光合量隨葉面積指數(shù)(單位土地面積上的葉片面積)變化的示意圖.凈光合量和總光合量的比值變化趨勢(shì)是減小,從生態(tài)學(xué)角度分析,這種變化的主要原因是種內(nèi)斗爭(zhēng).
(3)圖中相對(duì)光合量與葉面積指數(shù)的關(guān)系表明,合理密植是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的有效措施.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)分析以下牽牛花的四組雜交實(shí)驗(yàn),并回答相關(guān)問題:
A組:紅花×紅花→紅花、藍(lán)花               B組:藍(lán)花×藍(lán)花→紅花、藍(lán)花
C組:紅花×藍(lán)花→紅花、藍(lán)花               D組:紅花×紅花→全為紅花
其中,A組中子代紅花數(shù)量為298,藍(lán)花數(shù)量為101;B、C組未統(tǒng)計(jì)數(shù)量.
(1)花色只受一對(duì)等位基因控制,則A、B兩組對(duì)顯隱性的判斷正好相反;牽;ǖ幕ㄉz傳遵循基因的分離定律.
(2)有人對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了假說:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍(lán)色,A+和a都決定紅色,A+對(duì)A、a顯性,A對(duì)a顯性.若該假說正確,則B組子代紅花:藍(lán)花之比是1:3,B組子代藍(lán)花自交其子代藍(lán)花占$\frac{5}{6}$.
(3)若(2)中所述假說正確,那么紅花植株的基因型可能有4種,通過自交可以判斷出的基因型是A+A.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•津市市校級(jí)月考)有b個(gè)氨基酸脫水縮合形成的某種蛋白質(zhì),含有a條肽鏈,如果將該蛋白質(zhì)分子用蛋白酶水解,共需水分子( )

A.a(chǎn)個(gè) B.b個(gè)

C.(b+a)個(gè) D.(b﹣a)個(gè)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•溫州校級(jí)期末)胰島素是一種由51個(gè)氨基酸縮合成的,具有兩條肽鏈的蛋白質(zhì).對(duì)它的描述,不正確的是( )

A.合成的場(chǎng)所是核糖體

B.具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

C.分子中含有50個(gè)肽鍵

D.分子中至少含2個(gè)氨基和2個(gè)羧基

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•桂林期末)豌豆的矮莖和高莖為相對(duì)性狀,下列雜交實(shí)驗(yàn)中能判定性狀顯隱性關(guān)系的是( )

A.高莖×高莖→高莖

B.高莖×高莖→301高莖+101矮莖

C.矮莖×矮莖→矮莖

D.高莖×矮莖→98高莖+107矮莖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中,正確的是( 。
A.真核和原核的目的基因均可從基因文庫中獲取
B.DNA連接酶都是從原核生物中分離得到的
C.大多數(shù)限制酶識(shí)別的核苷酸序列由6個(gè)核糖核苷酸組成
D.人工合成法可合成已知序列任意大小的DNA片段

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