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19.請回答關于有氧呼吸的下列問題:
(1)分別填寫下列數(shù)字代表的含義:①丙酮酸;②水;③水;④氧氣
(2)釋放能量最多的是第三階段.
(3)產生還原氫的場所細胞質基質、線粒體基質,
(4)有水生成的是第三階段.

分析 1、有氧呼吸可以分為三個階段:
第一階段:在細胞質的基質中.
反應式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二階段:在線粒體基質中進行.
反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內膜上進行的.
反應式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP).
2、根據題意和圖示分析可知:①是丙酮酸,②是產物水,③是第二階段的反應物水,④是第三階段的反應物氧氣.

解答 解:(1)分析題圖可知,①是丙酮酸,②是產物水,③是反應物水,④是氧氣.
(2)有氧呼吸的三個階段都釋放的能量,其中有氧呼吸的第一、第二階段釋放的能量少,第三階段釋放的能量多.
(3)產生還原氫的過程是有氧呼吸的第一、第二階段,所以場所為細胞質基質、線粒體基質.
(4)有水生成的是第三階段,即在線粒體內膜上,[H]與氧結合生成水,并釋放大量能量.
故答案為:
(1)丙酮酸      水    水     氧氣
(2)三
(3)細胞質基質、線粒體基質
(4)三

點評 本題考查有氧呼吸的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
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辨析下面所敘述的幾種生命系統(tǒng):①一個乳酸菌;②培養(yǎng)皿中的乳酸菌落;③培養(yǎng)基被污染后,除了乳酸菌外,又滋生了真菌以及大腸桿菌等其他細菌;④培養(yǎng)皿中的所有對象.回答下列問題:

(1)在生命系統(tǒng)的結構層次中,②屬于 層次,③屬于 層次,④屬于 層次.

(2)①是 層次,又是 層次,但不具有 、 等生命系統(tǒng)的層次.

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11.甲、乙兩種植物的花色遺傳均受兩對等位基因的控制,且兩對等位基因獨立遺傳(每對等位基因中,顯性基因對隱性基因表現(xiàn)為完全顯性).白色前體物質在相關酶的催化下形成不同色素.花瓣中含有哪種顏色的色素就表現(xiàn)為相應的顏色,不含色素的花瓣表現(xiàn)為白色.色素的代謝途徑如下圖所示,請據圖回答下列問題:

甲種植物乙種植物
色素代謝途徑
(1)從基因控制生物性狀的途徑來看,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制上述兩種植物花色性狀遺傳的.
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(3)在乙種植物中,開白色花植株的基因型有3種,基因型為CCdd的植株開藍色花.
(4)基因型為AaBb的甲植株開紅色花,自交產生的子一代的表現(xiàn)型及比例為紅色:白色=15:1.
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8.下列有關核酸和蛋白質的敘述,正確的是( 。
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14.如圖為豌豆的“一對相對性狀的雜交實驗”圖解.下列相關判斷錯誤的是( 。
A.兩個親本都是純合子
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D.F2中既有高莖也有矮莖的現(xiàn)象叫做性狀分離

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如圖中Ⅰ~Ⅳ說明了物質和離子通過細胞膜的轉運,下列陳述中正確的是( )

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C.在圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中為滲透作用

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下列關于細胞結構和功能的說法正確的是( )

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10.果蠅體型小,飼養(yǎng)管理容易,繁殖快,染色體數(shù)目少,便于觀察分析.因此特別適于作遺傳雜交實驗材料,某課題小組在飼養(yǎng)的果蠅中發(fā)現(xiàn)有的果蠅是黑身,有的是灰身;有的是分叉毛,有的是直毛,并用兩只灰身直毛果蠅雜交,得到的子代類型和比例如下表:
灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛
雌蠅$\frac{3}{4}$0$\frac{1}{4}$0
雄蠅$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
請回答:
(1)果蠅的體色中顯性性狀是灰身,控制體色的基因位于常染色體上,控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體上.
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11.圖甲是滲透裝置示意圖,圖乙是成熟植物細胞的結構模式圖.下列敘述中錯誤的是( 。
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B.甲裝置中漏斗中的液面不再變化時,漏斗中和燒杯中的溶液濃度大小不相同
C.圖乙中的⑥是原生質層,具有選擇透過性
D.如果將圖乙所示的植物細胞置于3g/mL的蔗糖溶液中,細胞質壁分離與復原的速度更快

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