【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于哪些生物

病毒

藍藻

綠色開花植物

細菌

A B①②

C①②③ D①②④

【答案】D

【解析】

試題分析:孟德爾遺傳定律適用于真核生物的細胞核遺傳,病毒不是細胞生物故不適用,故1錯誤。藍藻是原核生物,故不適用,故2錯誤,故A錯誤。綠色開花植物是真核生物,適用,故C錯誤。細菌是原核生物不適用,故4錯誤,故B錯誤,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某家族中白化病遺傳系譜,請分析并回答下列問題(以A、a表示有關的基因):
(1)該致病基因是(填顯性或隱性)的.
(2)5號、9號的基因型分別是
(3)8號的基因型是(比例為)或(比例為);10號的基因型是(比例為)或(比例為).
(4)若8號與10號婚配,則后代中出現(xiàn)白化病的幾率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA和RNA中的五碳糖相同。______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血糖調節(jié)模型,下列判斷中正確的是(

A.激素甲的分泌細胞是胰島A細胞
B.激素乙的分泌細胞是胰島B細胞
C.激素乙是胰島素
D.缺乏激素甲可能患糖尿病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線中能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代,子代中顯性純合子所占比例的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列例子體現(xiàn)細胞全能性的是

A. 用胡蘿卜單個細胞培養(yǎng)成了可育的植株

B. 一顆種子發(fā)育成一棵植株

C. 體外培養(yǎng)表皮干細胞發(fā)育成皮膚

D. 斷尾的壁虎重新長出了尾巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種動物中,其毛色黃色基因A對灰色基因a為顯性,短毛基因B對長毛基因b為顯性,且基因A或b在純和時使胚胎致死,這兩對基因是獨立遺傳的.現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短毛的動物交配,理論上所產生的子代的表現(xiàn)型及基因型比例為(
A.2:1; 4:2:2:1
B.3:1; 9:3:3:1
C.3:2:2;1:1:1:1
D.4:2:2:1; 9:3:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結構規(guī)律,即是由一定的基本結構單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體^巳知某些氨基酸可以發(fā)生“氨基酸甲+NH3氨基酸乙+H20”的反應,并且下圖的多聚體在形成過程中都有脫水縮合的方式,請回答下列問題:

(1)構成多聚體的每個單體都以____________為基本骨架。

(2)圖甲所示多肽中含有與③相同結構的還有____________(填圖甲中的序號)。若圖甲多肽完全水解,

則形成的氨基酸之間重新脫水縮合,最多可形成____________種肽類化合物。

(3)要形成圖乙所示的化合物,需要由其單體間脫去____________分子H20。在絕大多數(shù)生物體的細胞中,具有類似圖乙結構的大分子與____________染色劑的親和力較強。“觀察核酸在細胞中的分布”實驗的步驟有:①水解 ②觀察 ③取細胞制片 ④染色 ⑤沖洗涂片,請按照操作的前后順序排序:____________(填序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素對植物生長的促進作用,往往具有兩重性,如圖為生長素促進生長的示意圖,以下說法正確的是(

A.如果頂芽的生長濃度在b~a之間,側芽的濃度一定小于b
B.如果頂芽的生長素濃度在b~a之間,側芽的濃度一定大于b
C.a~b與a~c濃度相同,促進生長的速度不同
D.0~b與c~d濃度不同,促進生長的速度不同

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