【題目】生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的復(fù)生已不是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易復(fù)生野驢的方法是（ ）

A. 將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)，培育成新個(gè)體

B. 將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化培育成新個(gè)體

C. 取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體

D. 將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體

【答案】C

【解析】

復(fù)生動(dòng)物需采取核移植技術(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程示意圖。下列敘述不正確的是

A. ①②③分別代表血液、淋巴和組織液，三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B. 當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，①③等處的滲透壓降低

C. ①中含有的成分有：血漿蛋白、抗體、呼吸酶、水、無機(jī)鹽等

D. 無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由HCO3-等中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成分泌蛋白質(zhì)的示意圖，已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列（圖中P肽段），下列說法正確的是（ ）

A．該過程的模板是核糖核苷酸，原料是20種游離的氨基酸

B．一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

C．若P肽段功能缺失，可繼續(xù)合成新生肽鏈，但無法將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外

D．多個(gè)核糖體結(jié)合的①是相同的，但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組：A組 (20℃)、B 組（40℃)和 C 組 (60℃)，測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）三個(gè)溫度條件下，該酶活性最高的是_____組（填字母）。

（2）在時(shí)間t1之前，如果A組溫度提高到65℃，那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)________________。

（3）如果在時(shí)間t2時(shí)，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時(shí)，C組產(chǎn)物總量將__________,原因是_________________________。

（4）生物體內(nèi)酶的具體化學(xué)本質(zhì)是__________，其特性有_______________（答出兩點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下四種微生物都參與的豆腐的發(fā)酵，從代謝類型上考慮哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有明顯區(qū)別

A．乳酸菌 B．酵母 C．醋酸菌 D．毛霉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物是雌雄異體、XY型性別決定的生物。如下圖是該植物的性染色體組成示意圖，Ⅰ區(qū)段表示同源區(qū)段，Ⅱ1和Ⅱ2表示非同源區(qū)段。該植物的寬葉和窄葉是一對(duì)相對(duì)性狀，分別受等位基因D和d控制。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期，雄株能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是____________(填圖中序號(hào)）。

（2）現(xiàn)有一寬葉雌株與一未知性狀的雄株雜交，后代中寬葉雌株：窄葉雌株：寬葉雄株:窄葉雄株=1：1:1:1。如果未知性狀的親本雄株表現(xiàn)為窄葉，則可以確定控制葉型性狀的基因位于_____________(用文字或序號(hào)表示）上，且該親本窄葉雄株的基因型為____________。未知性狀的親本雄株___________(填“能”或“不能”）表現(xiàn)為寬葉。

（3）如果控制葉型性狀的基因只位于X染色體上，且含有窄葉基因d的花粉致死，則雜合寬葉雌株與窄葉雄株個(gè)體雜交，后代的性別及表現(xiàn)型和比例為______________。

（4）如果控制葉型性狀的基因位于X染色體和Y染色體的Ⅰ區(qū)段，現(xiàn)有一含有基因D和d的雜合寬葉雄株個(gè)體，則其基因型可能為___________或_____________，要確定其具體的基因型,簡(jiǎn)單的方法是讓該雄株與____________(填表現(xiàn)型）雌株雜交，根據(jù)后代的性狀表現(xiàn)來確定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的說法，不正確的是（ ）

A．植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁

B．細(xì)胞壁的化學(xué)組成中含有多糖

C．細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用

D．細(xì)胞壁可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是

A. 大規(guī)模生產(chǎn)干擾素．用于抵抗病毒引起的感染

B. 為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞

C. 大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等

D. 利用胚胎移植技術(shù)，加快優(yōu)良種畜的繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，對(duì)尾部消失起主要作用的細(xì)胞器是

A．溶酶體 B．中心體 C．線粒體 D．高爾基體

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