【題目】控制人類的膚色的A/a、B/b、E/e分別位于三對(duì)同源染色體上.AABBEE為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關(guān)系如圖,若雙親基因型為AabbEe×AaBbee,則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型種類分別有( )
A.27,7B.16,7C.12,5D.12,6
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:人類的膚色由三對(duì)等位基因共同控制,且位于三對(duì)同源染色體上,說(shuō)明符合基因的自由組合定律。又膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān),所以子代表現(xiàn)型由顯性基因的數(shù)目決定,且顯性基因數(shù)目越多,膚色越深。
根據(jù)一對(duì)雜合體Aa×Aa的子代基因型為AA、Aa和aa三種,而Bb×bb的子代基因型為Bb和bb兩種,所以雙親基因型為AabbEe×AaBbee的個(gè)體婚配,子代膚色的基因型有3×2×2=12種。又子代膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān),由于有三對(duì)等位基因控制,所以顯性基因個(gè)數(shù)有4個(gè),3個(gè),2個(gè),1個(gè),0個(gè)5種情況,共5種表現(xiàn)型。
故選:C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)不同種群的生長(zhǎng)繁衍情況。已知種群丙是自養(yǎng)生物,下列說(shuō) 法不正確的是
A.甲是次級(jí)消費(fèi)者,乙是初級(jí)消費(fèi)者
B.種群乙在第3年時(shí),其增長(zhǎng)速率最大
C.種群乙在B點(diǎn)時(shí)出生率小于死亡率
D.種群乙在第5→7年時(shí)間內(nèi)個(gè)體數(shù)下降于甲的增加和丙的減少有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.胰島素受體InR的激活可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B.胰島素激活InR后,可抑制因炎癥因子釋放而導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死
C.若糖尿病病人體內(nèi)對(duì)InR的激活能力下降,會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)元攝取葡萄糖速率下降
D.若糖尿病病人體內(nèi)對(duì)InR的激活能力下降,會(huì)減弱炎癥因子對(duì)GLUT的抑制能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間變化的曲線,培養(yǎng)中所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期的同一階段.以下分析正確的是( 。
A.AB段主要變化是核仁核膜消失
B.BC段包含分裂前期、中期、后期
C.DE段細(xì)胞內(nèi)會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板
D.人工培養(yǎng)肝細(xì)胞的細(xì)胞周期是12小時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過(guò)程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37 ℃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中激素甲的名稱是________________,激素乙通過(guò)____________運(yùn)輸作用于甲狀腺。
(2)發(fā)熱前期,由于下丘腦調(diào)定點(diǎn)上移,人會(huì)感到_________(填“冷”或“熱”),人體明顯地出現(xiàn)血管收縮反應(yīng),骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮。
(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量__________(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管_______________,從而減少尿量。
(4)體溫下降期,機(jī)體增加散熱的途徑有________________(寫(xiě)出2項(xiàng))。
(5)下丘腦是內(nèi)分泌腺的最高統(tǒng)帥,除了作為體溫調(diào)節(jié)中樞,還可作為________(填1項(xiàng)即可)調(diào)節(jié)中樞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①﹣⑦表示相關(guān)激素,A﹣D表示相關(guān)結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)名稱:⑤_____、E_____。
(2)當(dāng)人饑餓及情緒壓力增加時(shí),激素⑦分泌量上升,且肝臟和脂肪細(xì)胞膜上存在激素⑦的特異性受體,推測(cè)激素⑦的作用是_____、_____,使血糖升高。
(3)結(jié)合圖,下列敘述正確的是_____。
A.激素②的靶細(xì)胞幾乎為全身的細(xì)胞
B.寒冷環(huán)境下,激素②、⑤的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱
C.下丘腦對(duì)C支配的信息分子是通過(guò)血液循環(huán)完成的
D.當(dāng)血液中激素②濃度較高時(shí),對(duì)垂體和下丘腦進(jìn)行正反饋調(diào)節(jié)
(4)人在高度興奮與緊張狀態(tài)下,_____神經(jīng)興奮,導(dǎo)致心臟_____ 使血壓升高.運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑比賽途中會(huì)大量出汗,用文字和編號(hào)描述機(jī)體維持體內(nèi)水鹽平衡的過(guò)程_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是胡蘿卜組織培養(yǎng)過(guò)程示意圖,有關(guān)描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.該過(guò)程的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性
B.培育過(guò)程需對(duì)胡蘿卜外植體表面消毒并在無(wú)菌條件下進(jìn)行
C.B、C中細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素濃度比值相同,其與A不同
D.A、B、C中細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素濃度比值均不相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述正確的是( )
A.免疫系統(tǒng)由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,T細(xì)胞和B細(xì)胞的基因不同
B.唾液中的殺菌物質(zhì)和體液中的吞噬細(xì)胞都屬于人體的第二道防線
C.艾滋病病毒感染人體的T淋巴細(xì)胞,從而使人的特異性免疫喪失
D.免疫細(xì)胞不是只分布在免疫器官中,免疫活性物質(zhì)不都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖,圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.a、b、c過(guò)程中遺傳信息的表達(dá)情況不同
B.⑤與⑥的基因型相同,控制合成的蛋白質(zhì)也相同
C.細(xì)胞⑥內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向可以為DNA→DNA (復(fù)制)
D.一般情況下,細(xì)胞分化是可逆的
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