Ⅰ.研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖的甲、乙表示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一的自變量是          ，圖甲中a點(diǎn)條件下番茄植株相對(duì)生長(zhǎng)速率較低的主要原因是               。日溫26℃，夜溫20℃不一定是番茄植株生長(zhǎng)的最適溫度組合，理由是：               。

（2）圖乙表示在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是              。

②該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？            ，理由是             。

（12分，每空2分）

⑴ 夜溫     a點(diǎn)夜溫過(guò)低，導(dǎo)致夜間酶活性低，新陳代謝速率過(guò)低，不利于物質(zhì)合成和分裂等生理活動(dòng)（答對(duì)意思就可以給分）   無(wú)其他日溫和夜溫組合進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)對(duì)照 

 ⑵ ① B和C點(diǎn)   ② 無(wú)積累，D點(diǎn)的氧氣比A點(diǎn)低，說(shuō)明呼吸消耗的有機(jī)物總量大于光合作用制造總量，故無(wú)積累。（答對(duì)意思就可以給分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆新疆烏魯木齊一中高三第三次月考考試生物試卷 題型：綜合題

研究人員利用番茄植株進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖的甲、乙表示，實(shí)驗(yàn)三用圖2表示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一的自變量是       ，圖甲中a點(diǎn)條件下番茄植株相對(duì)生長(zhǎng)速率低于b點(diǎn)的主要原因是                       。日溫26℃，夜溫20℃不一定是番茄植株生長(zhǎng)的最適溫度組合，理由是                                        （2分）
（2）圖乙表示在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是        。
②該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？       ，理由是                。
（3）番茄植株在光合作用的暗反應(yīng)中，CO2必須與RuBP（五碳化合物）結(jié)合，這是CO2被固定的第一步。RuBP可循環(huán)使用，使光合作用不斷進(jìn)行；O2也可與RuBP結(jié)合，生成一個(gè)三碳化合物和一個(gè)二碳化合物，此二碳化合物不參與光合作用。下圖2為不同O2濃度下葉表面溫度與光合作用速率的關(guān)系�；卮饐�(wèn)題。

設(shè)O2濃度1．5%光合速率為A, O2濃度21%光合速率為B，據(jù)圖2分析該植物在25℃、適宜光照時(shí)，A與B的關(guān)系是＿＿＿＿。結(jié)合暗反應(yīng)的過(guò)程，解釋出現(xiàn)這種關(guān)系的原因：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年廣東省廣州市綜合測(cè)試一生物試題 題型：綜合題

（16分）研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖中的（1）、（2）表示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一除滿足植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的需要外，還必需在適宜的                等外界條件下進(jìn)行。
（2）實(shí)驗(yàn)一的自變量是               ，圖（1）中a點(diǎn)條件下番茄植株相對(duì)生長(zhǎng)速率低于b點(diǎn)的主要原因是                  。日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長(zhǎng)的最適溫度組合嗎？               ，理由是                  。
（3）圖（2）表示一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是              。
②該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？                         ，理由是              。
③根據(jù)圖（2）在圖（3）中以A為起點(diǎn)畫(huà)出該密閉容器內(nèi)CO2含量變化的曲線。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測(cè)試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分，每空2分）Ⅰ.研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖的甲、乙表示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一的自變量是         ，圖甲中a點(diǎn)條件下番茄植株相對(duì)生長(zhǎng)速率較低的主要原因是              。日溫26℃，夜溫20℃不一定是番茄植株生長(zhǎng)的最適溫度組合，理由是：              。

（2）圖乙表示在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是             。

②該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？           ，理由是            。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊一中高三第三次月考考試生物試卷 題型：綜合題

研究人員利用番茄植株進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖的甲、乙表示，實(shí)驗(yàn)三用圖2表示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一的自變量是        ，圖甲中a點(diǎn)條件下番茄植株相對(duì)生長(zhǎng)速率低于b點(diǎn)的主要原因是                        。日溫26℃，夜溫20℃不一定是番茄植株生長(zhǎng)的最適溫度組合，理由是                                         （2分）

（2）圖乙表示在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是         。

②該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？        ，理由是                 。

（3）番茄植株在光合作用的暗反應(yīng)中，CO2必須與RuBP（五碳化合物）結(jié)合，這是CO2被固定的第一步。RuBP可循環(huán)使用，使光合作用不斷進(jìn)行；O2也可與RuBP結(jié)合，生成一個(gè)三碳化合物和一個(gè)二碳化合物，此二碳化合物不參與光合作用。下圖2為不同O2濃度下葉表面溫度與光合作用速率的關(guān)系�；卮饐�(wèn)題。

設(shè)O2濃度1．5%光合速率為A, O2濃度21%光合速率為B，據(jù)圖2分析該植物在25℃、適宜光照時(shí)，A與B的關(guān)系是＿＿＿＿。結(jié)合暗反應(yīng)的過(guò)程，解釋出現(xiàn)這種關(guān)系的原因：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省高三第一次綜合測(cè)試?yán)砭C）生物試題 題型：綜合題

研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖中的（1）、（2）表示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一除滿足植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的需要外，還必需在適宜的            等外界條件下進(jìn)行。

（2）實(shí)驗(yàn)一的自變量是                ，圖（1）中a點(diǎn)條件下番茄植株相對(duì)生長(zhǎng)速率低于b點(diǎn)的主要原因是_____________________                   。日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長(zhǎng)的最適溫度組合嗎？            ，理由是____________________________________________________________。

（3）圖（2）表示一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是               。

②該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？________________________，理由是_____________________________________________________________。

③根據(jù)圖（2）在圖（3）中以A為起點(diǎn)畫(huà)出該密閉容器內(nèi)CO2含量變化的曲線。

 

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