【題目】下列細(xì)胞中具有細(xì)胞壁的是
A. 紅細(xì)胞 B. 葉肉細(xì)胞 C. 皮膚細(xì)胞 D. 神經(jīng)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將基因型為AABb植株的花粉和基因型為CCDd的植株的花粉除去細(xì)胞壁后,進(jìn)行原生質(zhì)體融合,可以得到多少種基因型不同的兩兩融合細(xì)胞
A.1 B.4 C.6 D.10
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1是一個(gè)常染色體遺傳病的家系系譜。致病基因(a)是由正常基因(A)序列中一個(gè)堿基對(duì)的替換而形成的。圖2顯示的是A和a基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點(diǎn)。分別提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA,經(jīng)過(guò)酶切、電泳等步驟,再用特異性探針做分子雜交,結(jié)果見(jiàn)圖3。
(1)Ⅱ2的基因型是______________。Ⅱ2與男性患者結(jié)婚,所生男孩中患病概率為___________。
(2)研究表明,世界不同地區(qū)的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異。諮簡(jiǎn)要解釋這種現(xiàn)象_________________________。
(3)B和b是一對(duì)等位基因。為研究A、a與B、b的位置關(guān)系,對(duì)若干基因型為AaBb和AABB個(gè)體婚配的后代的基因型進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB和AABb兩種。據(jù)此,可以判斷這兩對(duì)基因位于__________染色體上,理由是_____________。
(4)基因工程中限制酶的作用是識(shí)別雙鏈DNA分子的______________,并切割DNA雙鏈。
(5)根據(jù)圖2和圖3,可以判斷分子雜交所用探針與A基因結(jié)合的位置位于_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,只含15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b,F(xiàn)將只含14N的DNA培養(yǎng)到含15N的培養(yǎng)基中,子一代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
A.a+b B.(a+b)/2 C.a D.b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 該種植物中能開(kāi)紫花的植株的基因型有4種
B. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/6
C. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株
D. 植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與免疫有關(guān)的敘述,正確的是( )
A.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的麻風(fēng)桿菌
B.吞噬細(xì)胞能特異性識(shí)別病原體,并對(duì)其進(jìn)行攝取和處理
C.淚液中的殺菌物質(zhì)屬于第二道防線
D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)間數(shù)據(jù)如圖所示,下列敘述正確的是
A. 該細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為17.3h
B. 著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在0~2、19.3~21.3、38.6~40.6這3個(gè)時(shí)段內(nèi)
C. 細(xì)胞中的線粒體和核糖體在19.3h~21.3h活動(dòng)最旺盛
D. 0—19.3和19.3—38.6是兩個(gè)完整的細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面①~⑤是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)步驟,在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從右圖甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)標(biāo)本
A. ①→②→③→④ B. ⑤→④→②→③
C. ②→④→⑤→① D. ④→①→③→②
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