【題目】常作為人們鑒別菌種的重要依據(jù)是( )

A.細菌群體的結(jié)構(gòu)特征 B.單個細菌的結(jié)構(gòu)特征

C.鞭毛、莢膜的有無 D.擬核、細胞壁的特征

【答案】A

【解析】單個細菌用肉眼是看不見的,但是,當單個或少數(shù)細菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖時,便會形成一個肉眼可見的,具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細胞群體,叫做菌落.不同種類的細菌所形成的菌落,在大小、形狀、光澤度、顏色、硬度、透明度等方面具有一定的特征.例如:無鞭毛的球菌,常形成較小較厚、邊緣較整齊的菌落;有鞭毛的細菌則形成大而扁平、邊緣呈波狀或鋸齒狀的菌落.每種細菌在一定條件下所形成的菌落,可以作為菌種鑒定的重要依據(jù)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是某些植物的體細胞。請根據(jù)下列條件判斷:

(1)上圖所示4種細胞中,最可能是單倍體植物細胞的是________(填字母)。

(2)上圖所示4種細胞所代表的植物中,莖稈較粗壯但不能產(chǎn)生種子的是________(填字母),判斷理由是________________。

(3)若上述植物都是由受精卵發(fā)育形成的,則屬于二倍體的是________(填字母)。

(4)若C圖說是細胞代表的植物是由卵細胞發(fā)育形成的,則該植物是_______倍體,體細胞內(nèi)有________個染色體組。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制;駻控制紅色素合成(AA和Aa的效應相同),基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化,F(xiàn)用兩組純合親本進行雜交,實驗結(jié)果如下:

(1)這兩組雜交實驗中,白花親本的基因型分別是_____________________

(2)讓第1組F2的所有個體自交,后代的表現(xiàn)型及比例為______________________。

(3)第2組F2中紅花個體的基因型是_____________,F(xiàn)2中的紅花個體與粉花個體隨機雜交,后代開白花的個體占__________________。

(4)從第2組F2中取一紅花植株,請你設(shè)計實驗,用最簡便的方法來鑒定該植株的基因型。(簡要寫出設(shè)計思路即可)____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示在不同溫度下,測定某植物葉片重量變化情況均考慮為有機物的重量變化的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:

1在15°C條件下,葉肉細胞能夠產(chǎn)ATP的場所: 。

2有氧呼吸作用反應化學方程式:

3同圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為: ,凈光合作用速率可表示為: 。用上述M、 X 、Y表示

4在14°C~16°C之間,隨溫度的升高,呼吸作用強度的變化趨勢為 ,實際光合作用速率的變化趨勢為 。

5在恒定在上述 °C溫度下,維持12小時光照,12小時黑暗,該植物葉片增重最多,增重了 mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶,下圖1是其結(jié)構(gòu)示意圖?茖W家在研究線粒體組分時,首先將線粒體放在低滲溶液中使外膜漲破,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實驗過程如圖2所示。請回答下列問題:

1研究人員發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中,線粒體含 F0-F1 內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第三階段的反應,即實現(xiàn) 的氧化,生成 ,并能合成大量 ATP

2線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物中,疏水性的部分是 。從圖1可以看出,當線粒體內(nèi)膜內(nèi)外存在 時,F(xiàn)0-F1顆粒物能催化ATP的合成。

3為了研究ATP合成與F1顆粒是否有關(guān),用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。若 ,則說明F1顆粒與催化ATP的合成有關(guān)。

4將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是 。用離心方法能將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開,原因是 。線粒體基質(zhì)中不可能含有的化學成分有 。

a

b丙酮酸

c葡萄糖

dATP

e核苷酸

f氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在家庭中用鮮葡萄制作果酒時,正確的操作是( )

A.讓發(fā)酵裝置接受光照 B.給發(fā)酵裝置適時排氣

C.向發(fā)酵裝置通入空氣 D.將發(fā)酵裝置放在45

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為4個單基因家族遺傳系譜圖,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙

B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者

D. 家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示藍藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應關(guān)系。請判斷下列說法中正確的是

A. 分析題圖可知β,完成此過程的場所是細胞核

B. 除圖中所示的兩種RNA之外,RNA還包括tRNA

C. 圖中的過程需要在核糖體上進行

D. 能夠決定氨基酸的的種類有61

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,缺是維持正常生命活動不可缺少的,這可通過下面的哪一實例得到證實

A. 缺鎂時葉片變黃 B. 油菜缺硼時只開花不結(jié)果

C. 動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐 D. 缺磷會影響DNA的合成

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