A. | 甲病是常染色體隱性遺傳病,乙病可能是伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | Ⅲ3一定含乙病致病基因 | |
C. | 如果Ⅱ3不含乙病致病基因,則Ⅱ5的基因型是AaXBXb | |
D. | Ⅳ3兩種病都患的概率是$\frac{1}{12}$ |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅲ1和Ⅲ3為患甲病女性,而其父母都正常,所以甲病為常染色體隱性遺傳。也』颊叨际悄行,且Ⅲ2的父母都正常,所以乙病很可能為伴X染色體隱性遺傳病.
解答 解:A、根據(jù)分析,甲病是常染色體隱性遺傳病,乙病可能是伴X染色體隱性遺傳病,A正確;
B、由于Ⅳ2的性染色體組成為XXY,且患乙病,所以至少有一個(gè)致病基因來自Ⅲ3,B正確;
C、如果Ⅱ3不含乙病致病基因,則乙病肯定為伴X染色體隱性遺傳病,所以Ⅱ5的基因型是AaXBXb,C正確;
D、如果乙病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ2的基因型是$\frac{2}{3}$AaXbY,Ⅲ3的基因型是aaXBXb,所以Ⅳ3兩種病都患的概率是$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳病方式的判斷、概率的計(jì)算、基因的自由組合定律等相關(guān)知識(shí),提升了學(xué)生的理解、分析、計(jì)算能力,而熟悉遺傳系譜圖準(zhǔn)確判斷遺傳病的遺傳方式是快速答題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。某細(xì)菌質(zhì)粒上的標(biāo)記基因如右圖所示,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況也不同,下圖示外源基因在質(zhì)粒中可插入的位置有a、b、c點(diǎn)。
某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)其插入的位點(diǎn)進(jìn)行分析,其中分析正確的是
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)推論 | ||
在含青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況 | 在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況 | 目的基因插入的位置 | |
A | 能生長(zhǎng) | 能生長(zhǎng) | a |
B | 不能生長(zhǎng) | 能生長(zhǎng) | b |
C | 能生長(zhǎng) | 不能生長(zhǎng) | c |
D | 不能生長(zhǎng) | 不能生長(zhǎng) | c |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列各雜交組合中,后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的親本組合是( )
A、EeFf×EeFf B、EeFF×eerr C、EeFF×EEFf D、EEFf×eeFf
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( )
①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上
A.①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③類比推理法
B.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法
C.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③假說—演繹法
D.①類比推理法 ②假說—演繹法 ③類比推理法
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑥過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中 | |
B. | ⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上 | |
C. | 圖示①~④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O) | |
D. | ①和②不僅用于還原C3,還可用于礦質(zhì)離子吸收 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層 | |
B. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 | |
C. | 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td> | |
D. | 在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴l~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com