【題目】埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,能引起埃博拉出血熱.如圖為埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖,其中GP→NP是7種病毒蛋白.以下推測合理的是(

A.GP可能是細(xì)胞表面的糖蛋白,與病毒侵染細(xì)胞時信息識別有關(guān)
B.假如L是一種RNA聚合酶,則可以催化病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程
C.合成7種蛋白質(zhì)需要宿主細(xì)胞內(nèi)4種游離的核苷酸、ATP和酶
D.病毒RNA可能以胞吞的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞

【答案】D
【解析】解:A、糖蛋白位于細(xì)胞膜表面,與信息識別有關(guān),但病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過程,而催化病毒逆轉(zhuǎn)錄過程的是逆轉(zhuǎn)錄酶,B錯誤;
C、合成7種蛋白質(zhì)需要宿主細(xì)胞內(nèi)20種游離的氨基酸、ATP和酶,C錯誤;
D、病毒RNA可能以胞吞的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞,D正確.
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來有關(guān)脂質(zhì)的研究備受關(guān)注。脂質(zhì)組學(xué)(Lipidomics)作為一個全新的領(lǐng)域,正吸引越來越多的科學(xué)家投入研究。下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是()

A. 所有的細(xì)胞中都含有脂質(zhì) B. 性激素、維生素D、抗體都屬于脂質(zhì)

C. 有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類的運(yùn)輸 D. 脂質(zhì)都可以作為生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)

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【題目】某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下看到的物像為6>9,請問標(biāo)本實(shí)際寫的是

A. 6>9 B. 6<9 C. 9<6 D. 9>6

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【題目】當(dāng)麻風(fēng)桿菌侵入機(jī)體,機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答過程,以下正確的是( )

A. 處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細(xì)胞

B. 吞噬細(xì)胞可以特異性識別抗原

C. T 細(xì)胞受抗原刺激分化為效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解

D. 吞噬細(xì)胞吞噬消化抗原與抗體結(jié)合后的沉淀或細(xì)胞集團(tuán)與生物膜的選擇透過功能有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞參與有氧呼吸,共通過生物膜(  )

A. 6層 B. 8層

C. 9層 D. 11層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動物胰腺的敘述,錯誤的是

A. 胰島B細(xì)胞受損會導(dǎo)致血糖濃度偏高

B. 胰島A細(xì)胞分泌的激素可以進(jìn)入血液循環(huán)

C. 胰腺能分泌激素調(diào)節(jié)細(xì)胞吸收葡萄糖的速率

D. 胰腺細(xì)胞分泌的消化酶經(jīng)血液運(yùn)輸至作用部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用纖維素酶催化纖維素的水解處理能夠破壞真核生物細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu),則該結(jié)構(gòu)最可能是

A細(xì)胞 B線粒體 C細(xì)胞壁 D液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能.下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是( )

A. 用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B. 在太空中生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性

C. 植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

D. 不同濃度的生長素溶液促進(jìn)根生長的效果可能相同

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