洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂末期,在細胞中央位置出現(xiàn)的結構名稱及與其形成有關的細胞器是(  )
A、赤道板和高爾基體
B、細胞板與中心體
C、細胞壁和高爾基體
D、細胞板和高爾基體
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:1、植物細胞有絲分裂末期,在細胞中央赤道板的位置上出現(xiàn)細胞板,細胞板向四周延伸形成細胞壁,并將細胞一分為二.
2、高爾基體在動植物細胞中的功能不同,在植物細胞中與細胞壁的形成有關,在動物細胞中與分泌物的形成的有關.
解答: 解:A、赤道板不是真實存在的結構,不會出現(xiàn),A錯誤;
B、洋蔥是高等植物,其細胞中沒有中心體,B錯誤;
C、植物細胞有絲分裂末期,在細胞中央位置出現(xiàn)的結構是細胞板,不是細胞壁,C錯誤;
D、植物細胞有絲分裂末期,在細胞中央位置出現(xiàn)的結構是細胞板(相四周延伸形成細胞壁),與其形成有關的細胞器是高爾基體,D正確.
故選:D.
點評:本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在有氧狀況下酵母菌的無氧呼吸會受到抑制(巴斯德效應).有人將酵母菌破碎獲得細胞勻漿,并把部分細胞勻漿離心后得到上清液(含細胞質基質)和沉淀物(含線粒體),由此得到三種物質:細胞勻漿、上清液和沉淀物.再向下述三套裝置中各自加入上述三種物質中的某一種(設為X、Y、Z),裝置一:葡萄糖溶液+無菌水+X,裝置二:葡萄糖溶液+無菌水+ATP+Y,裝置三:葡萄糖溶液+無菌水+氧氣+Z,各裝置中各種劑量均適宜.最后檢測三套裝置中有無CO2產(chǎn)生.下列相關敘述不合理的是( 。
A、本實驗的目的是探究有氧狀況下抑制酵母菌無氧呼吸的因素是氧氣還是ATP
B、本實驗的唯一自變量應是加入三個裝置中的酵母菌提取物質(X、Y、Z)的種類
C、本實驗中加入三套裝置的物質X、Y、Z應該都是上清液
D、本實驗的各裝置中不加細胞勻漿是為了排除有氧呼吸的干擾、

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科目:高中生物 來源: 題型:

血漿中的水來自( 。
A、組織液
B、組織液、消化道
C、淋巴、組織液
D、組織液、消化道、淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關ATP的敘述,正確的是(  )
A、人長時間劇烈運動時,骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等
B、ATP分子含有的元素與核酸不完全相同
C、ATP中的“A”與DNA、RNA中的堿基“A”表示含義不同
D、ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量,主要是利用( 。
A、麥芽糖B、核糖
C、葡萄糖D、蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽,同時生成一分子水,該水分子中的氫來自( 。
A、氨基B、羧基
C、氨基和羧基D、連在C原子上的H

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞中化合物的敘述,不正確的是( 。
A、水是細胞代謝的反應物或產(chǎn)物
B、無機鹽大多以離子形式存在
C、蛋白質是細胞的主要能源物質
D、核酸是由單體聚合成的多聚體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在果實發(fā)育過程中,促進果實成熟的植物激素是( 。
A、生長素B、乙烯
C、細胞分裂素D、赤霉素

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A是
 
,其產(chǎn)生的部位是
 

(2)反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是
 
,可在人體細胞中進行的是
 

(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中
 
過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中
 
過程.
(4)糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為
 

(5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為
 

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