下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位相同( )

A. 植物的纖維素和生長素

B. 動物的糖原和抗體

C. 人的胰島素和性激素

D. 細菌的核區(qū)DNA和質(zhì)粒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二第二學期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A.穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)依靠神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

B.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)對穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)作用需機體各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動

C.病原體侵入機體干擾穩(wěn)態(tài)后,主要是免疫調(diào)節(jié)起作用

D.通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié),可使機體的多項生理指標保持恒定不變

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)植物激素對植物的生長發(fā)育有調(diào)控作用,以下是關(guān)于植物激素的相關(guān)實驗探究:

(1) 為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5 cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(如圖1)。實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結(jié)果見圖2。

① 本實驗中,用激素處理時應(yīng)將IAA加在________(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”)。

② 從圖2中B組數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用分別是GA3和IAA單獨處理的________倍,由此可以推測GA3和IAA對莖芽伸長生長的作用存在________關(guān)系。

(2) 為研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(如圖3),對插條的處理方法及結(jié)果見圖4。

① 制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是________。

② 從圖4中可知,對插條進行的實驗處理包括________、________。

③ 在實驗Ⅰ中,對A葉進行實驗處理,導致B葉________。該實驗的對照處理是________。

④ 實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明,B葉的生長與A葉的關(guān)系是________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募毎酥,?jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成并分泌人的生長激素,在醫(yī)學研究及相關(guān)疾病的治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 選擇受精卵作為外源基因的受體細胞是因為該細胞全能性較高

B. 采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測外源基因在小鼠細胞內(nèi)是否成功表達

C. 人的生長激素基因能在小鼠細胞中成功表達,說明遺傳密碼具有通用性

D. 與乳腺生物反應(yīng)器相比,膀胱生物反應(yīng)器不受性別等限制,受體來源更廣泛

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關(guān)指標的變化見下表。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

葉片

發(fā)育情況

葉面積(最大面積的%)

總?cè)~綠素含

量(mg/g·fw)

氣孔相對開

放度(%)

凈光合速率

(μmolCO2/m2·s)

新葉展開前

19

-2.8

新葉展開中

87

1.1

55

1.6

新葉展開完成

100

2.9

81

2.7

新葉已成熟

100

11.1

100

5.8

注:“—”表示未測數(shù)據(jù)。

A. 將甲置于光照和溫度恒定的密閉容器中,一段時間后,葉肉細胞中將開始積累酒精

B. 乙的凈光合速率較低的原因,除了葉綠素含量低外還與氣孔相對開放度低有關(guān)

C. 將丙置于光照和溫度恒定的密閉容器中,可測得容器中的氧氣濃度將長時間持續(xù)升高

D. 由表中數(shù)據(jù)可推知,與丙相比,丁的葉肉細胞葉綠體中的基粒數(shù)量可能增多

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省長沙市高三4月份生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖一是某同學所畫的某種哺乳動物在不同分裂過程中某些時期的部分染色體分布示意圖,下圖二表示另一同學觀察同種種哺乳動物某組織切片時,記錄的兩個處于分裂期細胞內(nèi)的染色體、DNA、染色單體數(shù)量,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖一所示細胞均處于對應(yīng)分裂過程中的 期,其中 細胞的下一個時期可對應(yīng)圖二中的B細胞,圖二中的A細胞可能與圖一中 細胞染色體分布規(guī)律相同。

(2)若將某個細胞的所有DNA全用32P標記,培養(yǎng)在不含任何放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中,讓其進行連續(xù)分裂,檢測時發(fā)現(xiàn)一個處于圖一甲時期的細胞中沒有任何放射性,則在產(chǎn)生該細胞前至少經(jīng)歷了 次有絲分裂。

(3)圖二中的①②③分別代表 的數(shù)量,綜合AB分析兩個細胞的染色體、DNA、染色單體數(shù)量,可知該組織切片取材于動物的 (填組織器官)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省長沙市高三4月份生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項所示物質(zhì)所含的元素種類完全相同,且能同時存在于后面的細胞中 ( )

A.葡萄糖 麥芽糖 小腸絨毛上皮細胞

B.ATP 磷脂 雞血細胞

C.RNA聚合酶 RNA 口腔上皮細胞

D.脂肪 糖原 花生子葉胞

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省石家莊市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,如血糖的平衡是各種組織和器官正常工作的重要保障。下圖是血糖調(diào)節(jié)過程示意圖,請分析回答問題:

(1)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介是 。

(2)圖中物質(zhì)A、B分別是 ,由此判斷血糖調(diào)節(jié)過程屬于 調(diào)節(jié),其中胰島B細胞屬于 (填反射弧中某一結(jié)構(gòu))。

(3)胰島B細胞分泌的胰島素彌散到內(nèi)環(huán)境中,但僅作用于靶細胞,原因是 。

(4)經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)某糖尿病患者血液中存在異常抗體(抗體1、抗體2),從免疫學的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于 病。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是

A.堿基序列

B.堿基數(shù)目

C.(A+T)/(G+C)的比值

D.堿基種類

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