【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于過(guò)敏反應(yīng)特點(diǎn)的是
A. 由機(jī)體初次接觸過(guò)敏原刺激引起
B. 發(fā)作迅速反應(yīng)強(qiáng)烈消退較快
C. 有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異
D. 一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷
【答案】A
【解析】
過(guò)敏反應(yīng)是由機(jī)體再次接觸相同過(guò)敏原刺激引起的;過(guò)敏反應(yīng)發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快,有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異,據(jù)此答題。
過(guò)敏反應(yīng)由機(jī)體非首次接觸過(guò)敏原刺激引起,A錯(cuò)誤;過(guò)敏反應(yīng)發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快,B正確;過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異,C正確;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷,D正確;故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查木本植物種群密度時(shí),真正具有代表性的樣本應(yīng)該是
A. 隨機(jī)取樣 B. 樣方面積為1m2 C. 樣本數(shù)量足夠大 D. 調(diào)查期大量砍伐
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體中存在兩種類(lèi)型的突觸,下圖表示興奮傳來(lái)后這兩類(lèi)突觸的突觸后膜電位變化情況(乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 乙酰膽堿和Gly都儲(chǔ)存在突觸小泡內(nèi),受到刺激后以胞吐的方式釋放
B. Gly作用于突觸2的突觸后膜時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位、再變?yōu)檎娢?/span>
C. a→b段電位變化的原因主要是Na+的迅速內(nèi)流
D. 突觸1與突觸2的突觸后膜也可能是神經(jīng)元細(xì)胞體的一部分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為提高葡萄糖異構(gòu)酶的熱穩(wěn)定性,將其第138號(hào)的甘氨酸替換為脯氨酸,致使該酶最適反應(yīng)溫度提高了10—12℃。下列敘述不正確的是
A. 應(yīng)直接將蛋白質(zhì)分子的甘氨酸替換為脯氨酸
B. 可通過(guò)基因修飾的方法對(duì)葡萄糖異構(gòu)酶進(jìn)行改造
C. 該技術(shù)能按照人類(lèi)的需求生產(chǎn)出蛋白質(zhì)
D. 該項(xiàng)技術(shù)要先預(yù)測(cè)蛋白質(zhì)的功能再設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)限制酶的敘述,正確的是
A. 來(lái)自大腸桿菌的限制酶不切割自身的DNA
B. 限制酶能破壞特定部位的氫鍵從而切斷DNA分子
C. 限制酶不僅能切割DNA分子還能切割RNA分子
D. 限制酶切割DNA分子后都能形成黏性末端
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
用少量溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如下圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無(wú)色液體 | 無(wú)色液體 | 無(wú)色液體[來(lái) |
密度/g·cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點(diǎn)/℃ | -130 | 9 | -116 |
回答下列問(wèn)題:
(1) 在此制備實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是 。(填正確選項(xiàng)前的字母,下同)
A.為使A受熱均勻,應(yīng)采取水浴加熱
B.A中乙醇與濃硫酸的最佳體積比為3:1
C.若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,可用碘化鈉溶液洗滌除去
D.實(shí)驗(yàn)中若氣流速率過(guò)快,會(huì)導(dǎo)致乙醇的用量超出理論值
(2) 裝置B的作用除了可以防止倒吸以外,還有 。
(3) 為了吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體,在裝置C中應(yīng)加入 。
A.水 B.濃硫酸 C.氫氧化鈉溶液 D.飽和碳酸氫鈉溶液
(4) 判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是 。
(5) 若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用 的方法除去。
(6) 反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水),不能過(guò)度冷卻的原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)早期胚胎發(fā)育的敘述,正確的是
A. 卵裂過(guò)程中細(xì)胞體積減小,胚胎總體積增加
B. 囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞處于未分化狀態(tài)
C. 卵裂期的胚胎始終包裹在透明帶中
D. 原腸胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)發(fā)育成胎盤(pán)和胎膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員研究了野生一粒小麥、山羊草、節(jié)節(jié)麥、野生二粒小麥和普通小麥在不同水肥條件下產(chǎn)量(相對(duì)值)的差異,結(jié)果如下。表中A、B、D表示三個(gè)不同的染色體組,每組有7條染色體。請(qǐng)回答:
(1)在有絲分裂后期,野生一粒小麥的一個(gè)體細(xì)胞中有________個(gè)染色體組;減數(shù)分裂過(guò)程中能形成_________個(gè)四分體。
(2)以野生一粒小麥、山羊草、節(jié)節(jié)麥和野生二粒小麥為材料培育普通小麥時(shí),應(yīng)選用_________作親本進(jìn)行遠(yuǎn)緣雜交,得F1;再用秋水仙素處理F1的_________,獲得普通小麥。
(3)普通小麥?zhǔn)谴菩弁曛参,為了測(cè)定普通小麥基因組,應(yīng)測(cè)定_________條染色體上DNA的堿基序列。
(4)研究表明,隨著染色體組數(shù)增加,不同小麥品種的產(chǎn)量逐漸________。高肥條件下,水分虧缺對(duì)______的產(chǎn)量降低幅度最大。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)(T2噬菌體專(zhuān)門(mén)寄生在大腸桿菌體內(nèi))。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的圓框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的有關(guān) 敘述正確的是( )
A.噬菌體增殖過(guò)程需要的能量主要由大腸桿菌的線(xiàn)粒體產(chǎn)生
B.②過(guò)程需要一定的溫度和時(shí)間,如時(shí)間過(guò)長(zhǎng),沉淀物的放射性會(huì)增強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的子代噬菌體多數(shù)具有放射性
D.噬菌體和大腸桿菌的遺傳均不遵循基因分離定律
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