【題目】農(nóng)作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性稱為落粒性,落粒性給小麥?zhǔn)斋@帶來(lái)較大的困難?蒲腥藛T做了如圖所示雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)控制落粒性的基因位于____________(填“同源”或“非同源”)染色體上,做出此判斷的理由是____________,F2代不落粒小麥植株中純合子的比例為____________。
(2)雜合不落粒小麥自交后代是否發(fā)生性狀分離?____________(填“是”或“否”,不考慮基因突變和染色體變異),請(qǐng)說(shuō)明理由:________________________。
(3)小麥植株有芒和無(wú)芒是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因G和g控制。經(jīng)X射線照射的純種有芒小麥與無(wú)芒小麥雜交,F1出現(xiàn)極少數(shù)無(wú)芒。為確定無(wú)芒的出現(xiàn)是由于G基因突變還是G基因所在的染色體片段缺失造成的,可行的研究方法是________________________。
A.用該無(wú)芒植株與純合有芒植株雜交,觀察統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例
B.用該無(wú)芒植株與雜合有芒植株雜交,觀察統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例
C.選擇該無(wú)芒植株減數(shù)第一次分裂前期細(xì)胞,對(duì)染色體觀察分析
D.提取該無(wú)芒植株的DNA,根據(jù)PCR(DNA體外復(fù)制技術(shù))能否擴(kuò)增出g基因進(jìn)行判斷
【答案】非同源 F1自交后代落粒:不落粒=9:7,為9:3:3:1的變形,說(shuō)明該性狀由兩對(duì)基因控制且位于兩對(duì)同源染色體上 3/7 否 假設(shè)該性狀由基因A、a和B、b表示,根據(jù)自交結(jié)果說(shuō)明當(dāng)A、B基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)落粒,其他均表現(xiàn)為不落粒。不落粒的基因型為Abb、aaB_、aabb,則雜合不落粒植株的基因型為Aabb或aaBb,其自交后都表現(xiàn)為不落粒 C
【解析】
據(jù)題意和圖解可知,落粒與不落粒雜交后代全為落粒,則落粒為顯性,F1代自交,F2代落!貌宦淞=9∶7,為9∶3∶3∶1的變形,說(shuō)明控制該性狀的兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。假設(shè)該性狀由基因A、a和B、b表示,根據(jù)自交結(jié)果說(shuō)明當(dāng)A、B同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)落粒,其他均表現(xiàn)不落粒。
(1)根據(jù)題意和圖解可知,落粒與不落粒雜交后代全為落粒,則落粒為顯性,F1自交后代落!貌宦淞=9∶7,為9∶3∶3∶1的變形,說(shuō)明該性狀由兩對(duì)基因控制且位于兩對(duì)同源染色體上,假設(shè)該性狀由基因A、a和B、b表示,根據(jù)自交結(jié)果說(shuō)明當(dāng)A、B基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)落粒,其他均表現(xiàn)為不落粒,F2不落粒植株中純合子比例為。
(2)假設(shè)該性狀由基因A、a和B、b表示,根據(jù)自交結(jié)果說(shuō)明當(dāng)A、B基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)落粒,其他均表現(xiàn)為不落粒,不落粒的基因型為A_bb、aaB_、aabb,則雜合不落粒植株的基因型為Aabb或aaBb,其自交后代都表現(xiàn)為不落粒,不發(fā)生性狀分離。
(3)根據(jù)題干信息分析,無(wú)芒的出現(xiàn)可能是由于G基因突變產(chǎn)生的,也可能是G基因所在的染色體片段缺失造成的,基因型分別是gg和g0。
A、若用該無(wú)芒與純合有芒雜交,無(wú)論是基因突變還是染色體片段缺失,后代都是有芒,無(wú)法判斷,A錯(cuò)誤;
B、若用該無(wú)芒與雜合有芒植株雜交,無(wú)論是基因突變還是染色體片段缺失,后代都是有芒∶無(wú)芒=1∶1,無(wú)法判斷,B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)槿旧w變異可直接觀察,所以選擇該無(wú)芒減數(shù)第一次分裂前期細(xì)胞,對(duì)染色體觀察,可以通過(guò)染色體是否缺失進(jìn)行判斷,C正確;
D、兩種假設(shè)情況下的無(wú)芒植株都含有g基因,無(wú)法判斷,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某種鼠的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線圖,圖乙為該種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖甲中ae段鼠群的年齡組成為穩(wěn)定型
B.圖甲中的c點(diǎn)是防治鼠害的最佳時(shí)刻
C.改變空間和資源條件會(huì)使圖甲中K值改變
D.圖甲中e點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中t1,此時(shí)鼠群增長(zhǎng)速率最大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答與草原生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問(wèn)題。
(1)某草原生活有蝗蟲、鼠、青蛙、鳥、蛇等動(dòng)物,請(qǐng)根據(jù)列舉的物種繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)___________。
(2)大量使用藥物毒殺草原鼠,鼠種群數(shù)量的變化情況是___________,從食性角度看,蛇一天中進(jìn)食時(shí)間較短而休息時(shí)間較長(zhǎng),其可能的原因是_____________________________。
(3)有人嘗試“引蛇滅鼠” 并取得良好效果,這種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是____________。
(4)當(dāng)草色返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,這一事實(shí)說(shuō)明信息能夠________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后,群落經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中,優(yōu)勢(shì)植物種群數(shù)量變化情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量
B. 甲、乙、丙之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象
C. 演替中后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起,一般會(huì)造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種的滅絕
D. 該過(guò)程中,群落的物種豐富度會(huì)逐漸提高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1941年魯賓和卡門用小球藻做了三組實(shí)驗(yàn),每一組提供給小球藻的水和碳酸氫鹽中都含有比例不等的18O,分析每組產(chǎn)生的氧氣中18O比例,結(jié)果如下:
水中18O比例 | 碳酸氫鹽中的18O的比例 | 產(chǎn)生的氧氣中的18O比例 | |
實(shí)驗(yàn)1 | 0.85%” | 0.61% | 0.86% |
實(shí)驗(yàn)2 | 0.20% | 0.40% | 0.20% |
實(shí)驗(yàn)3 | 0.20% | 0.57% | 0.20% |
對(duì)(1)該實(shí)驗(yàn)中碳酸氫鹽的作用是為小球藻提供____________________。
(2)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是__________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是運(yùn)用了同位素標(biāo)記法,下列實(shí)驗(yàn)中也運(yùn)用了該項(xiàng)技術(shù)的有__________。
A.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn) B.促胰液素的發(fā)現(xiàn)
C.研究分泌蛋白的合成與分泌 D.人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)
(4)如圖是小球藻的光合作用和呼吸作用的示意圖。
若B代表一種反應(yīng)過(guò)程,則其發(fā)生的場(chǎng)所是________。若C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),則D代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________。圖中ATP合成發(fā)生在A過(guò)程,還發(fā)生在__________(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果,如圖是人體內(nèi)某些生命活 動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是
A.進(jìn)入低溫環(huán)境后,圖中信息分子 A、B、C、D 的釋放量均有所增加
B.與調(diào)節(jié)方式乙相比,甲的作用時(shí)間短暫、作用范圍精準(zhǔn)、反應(yīng)迅速
C.B 淋巴細(xì)胞增殖分化通常需要信息分子 E 和抗原的共同作用
D.信息分子 D 若偏高,對(duì)下丘腦發(fā)揮反饋調(diào)節(jié),增加信息分子 C 的釋放
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳三者的制作,①②③④表示相同之處,下列對(duì)各相同之處的敘述正確的是
A. ①表示兩者的主要菌種都是單細(xì)胞生物
B. ②表示兩者的主要菌種都屬于真核生物
C. ③表示兩者制作過(guò)程都需要氧氣
D. ④表示三者制作過(guò)程的溫度相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰高血糖素樣肽-1(GLP-1)是主要由胃腸內(nèi)的細(xì)胞分泌的激素。GLP-1具有促進(jìn)胰島素合成和分泌的作用,并作用于下丘腦產(chǎn)生短暫的飽脹感,其在血漿中能被一種蛋白酶水解。索馬魯肽為GLP-1類似物,是新一代降血糖藥物,療效優(yōu)于原有的一些藥物如甘精胰島素。患者每周注射1次,每周可任意時(shí)間注射,但兩次注射間隔應(yīng)超過(guò)兩天。索馬魯肽上市前的部分臨床實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果如下表:
治療方式 | 索馬魯肽0.5mg | 索馬魯肽lmg | 甘精胰島素20IU/日 |
起始平均HbAlc(%) | 8.13 | 8.25 | 8.13 |
治療后HbA1c平均變化量(%) | -1.16 | -1.48 | -0.89 |
起始平均體重(kg) | 93.73 | 94.00 | 92.61 |
治療后體重平均變化量(kg) | -3.15 | -4.66 | 0.94 |
說(shuō)明:①HbA1c是血紅蛋白與血糖結(jié)合的產(chǎn)物,正常值為4%~6%.②IU是藥物的國(guó)際單位。
(1)人體內(nèi)能分泌GLP-1的是胃腸中的______細(xì)胞,索馬魯肽與GLP-1的作用效果相同,說(shuō)明這種藥可被GLP-1靶細(xì)胞的______識(shí)別并產(chǎn)生相同的效應(yīng),且作用的時(shí)間比GLP-1持久,原因是______。索馬魯肽促進(jìn)胰島素合成的根本原因是通過(guò)調(diào)控胰島β細(xì)胞的______(生理過(guò)程)實(shí)現(xiàn)的。
(2)索馬魯肽能有效降低血糖濃度的主要原因是______,相比甘精胰島素能有效的控制用藥后體重增加,原因是______。
(3)表格所示的臨床實(shí)驗(yàn),目的是在研究索馬魯肽的______。
(4)使用索馬魯肽治療的糖尿病患者,血糖濃度控制正常。在正常飲食的情況下,若使用索馬魯肽間隔時(shí)間小于2天,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中用曲線預(yù)測(cè)該病人血漿中胰島素的濃度以及血糖濃度最可能的變化趨勢(shì)。______
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某一動(dòng)物個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞處于若干特定細(xì)胞分裂時(shí)期的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)根據(jù)圖中的_________可以判斷該動(dòng)物的性別是_________,④所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________。
(2)③所代表的時(shí)期為_________。
(3)從染色體的角度看,①與④的相同點(diǎn)是_________,不同點(diǎn)是_________。
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