【題目】MS培養(yǎng)基和培養(yǎng)微生物所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別(
A.MS培養(yǎng)基一般含植物激素,微生物培養(yǎng)基不含植物激素
B.MS培養(yǎng)基需要氨基酸,微生物培養(yǎng)基不含各種氨基酸
C.MS培養(yǎng)基需要碳源,微生物培養(yǎng)基不含碳源
D.MS培養(yǎng)基含維生素B1和維生素B2 , 而微生物培養(yǎng)基不含

【答案】A
【解析】解:A、MS培養(yǎng)基一般含植物激素,微生物培養(yǎng)基不含植物激素,A正確;
B、氨基酸作為特殊營養(yǎng)物質(zhì),MS培養(yǎng)基和微生物培養(yǎng)基都可能還有,B錯誤;
C、MS培養(yǎng)基和微生物培養(yǎng)基都需要碳源,C錯誤;
D、MS培養(yǎng)基和微生物培養(yǎng)基都需要維生素B1 , D錯誤.
故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關糖類和脂質(zhì)的敘述中,不正確的是(

A.植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原

B.葡萄糖、核糖和脫氧核糖是動植物細胞共有的糖類

C.所有細胞中都含有磷脂

D.一分子麥芽糖水解可得到兩分子葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍藻與酵母菌在結(jié)構上的重要區(qū)別是前者(
A.無核膜
B.無細胞壁
C.無細胞膜
D.無DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中AG均為有機化合物,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關系(反應條件略去),回答下列問題:

1)環(huán)狀化合物A的相對分子質(zhì)量為82,其中含碳87.80%,含氫12.2%。則A的結(jié)構簡式為____

2M是環(huán)己烷的一種同分異構體,M能使溴的四氯化碳溶液褪色,分子中所有的碳原子共平面,則M的結(jié)構簡式為______。

3F發(fā)生催化氧化的化學方程式________

4)由B反應生成C的化學方程式_____。

5)由A生成B的反應類型為_____;由F生成A的反應類型為____。

6E的核磁共振氫譜圖有______個吸收峰,峰面積之比為__。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要調(diào)查草原上某種雙子葉植物的種群密度時,最適合的方法是(

A.樣方法B.標志重捕法

C.取樣器取樣法D.逐個計數(shù)法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列性狀屬于相對性狀的是(

A.貓的白毛與狗的黑毛B.兔的長毛與粗毛

C.人的色覺正常與色盲D.豌豆花的腋生與紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲~丙依次表示某動物體內(nèi)細胞分裂圖,每條染色體上DNA含量的變化,不同分裂時期細胞核中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體DNA數(shù)目關系變化。下列敘述中正確的是(

A.圖甲所示細胞對應于圖乙中的DE段、圖丙中的

B.圖甲所示細胞中含有8個染色單體,8分子染色體DNA

C.圖丙中與圖乙中BC段對應的只有

D.圖丙中引起②→①變化的原因是同源染色體的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究微生物的抗性突變是自發(fā)產(chǎn)生的還是與相應的環(huán)境因素有關,有人設計了下列實驗。實驗選用對鏈霉紊敏感的原始大腸桿菌K12,培養(yǎng)基3、7、11中含有鏈霉素,其它培養(yǎng)基中不含鏈霉素。請回答下列問題:

(1)將對鏈霉紊敏感的原始大腸桿菌K12菌種涂布在培養(yǎng)基1的表面培養(yǎng),接著通過右圖“印章”將培養(yǎng)基1中的菌群對應“印”在培養(yǎng)基2、3上培養(yǎng)。培養(yǎng)基3的A點處有菌落生長,將培養(yǎng)基2中相應的A點位置上的菌落挑出少量移入試管4中,反復幾次實驗,結(jié)果如圖所示。請推測本實驗可得出的結(jié)論是________________________,并分析說明理由:__________________。

(2)培養(yǎng)基3、7、11中的菌落具有_____________特性。逐一比較3號和2號培養(yǎng)基、7號和6號培養(yǎng)基、11號和10號培養(yǎng)基后發(fā)現(xiàn),兩培養(yǎng)基菌落數(shù)越來越接近,說明_____________。此現(xiàn)象的形成是__________________的結(jié)果。

(3)4號、8號試管在本實驗中的作用是______________________。12號試管中的培養(yǎng)基除水、無機鹽外,還必須含有____________________________等基本成分。

(4)微生物實驗中對培養(yǎng)基、接種環(huán)、實驗操作者的雙手通常所采用的滅菌或消毒方法的標號依次是______________。(①高壓蒸汽滅菌 ②灼燒滅菌 ③化學消毒)

(5)若一培養(yǎng)基中有5種營養(yǎng)缺陷型菌株1、2、3、4、5,它們都是基因突變的結(jié)果,它們都不能合成生長所必需的物質(zhì)G,已知A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物,但不知這些物質(zhì)合成的順序,于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對各種營養(yǎng)缺陷型菌株生長的影響,結(jié)果如下表所示。那么這幾種物質(zhì)的合成順序應是__________。

物質(zhì)

培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)

突變體

A

B

C

D

E

G

l

-

-

-

+

-

+

2

-

+

-

+

-

+

3

-

-

-

-

-

+

4

-

+

+

+

-

+

5

+

+

+

+

-

+

+:表示生長 一:表示不生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:

(1)據(jù)系譜圖推測,該性狀為____________(填“隱性”或“顯性”)性狀。

(2)假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________________________(填個體編號)。

(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個體是____________(填個體編號),可能是雜合子的個體是____________(填個體編號)。

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