【題目】下列有關(guān)生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是

A. 草原是地球上最豐富的生物基因庫(kù)

B. 群落演替是一個(gè)漫長(zhǎng)且永恒延續(xù)的過(guò)程

C. 任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在著兩種類型的食物鏈，即捕食食物鏈和腐食食物鏈

D. 通常營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，歸屬于這個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類越多、數(shù)量和能量就越少

【答案】C

【解析】基因庫(kù)是一個(gè)種群中全部個(gè)體所含的全部基因，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，A錯(cuò)誤。群落演替并不是無(wú)止境的，B錯(cuò)誤。任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在著捕食食物鏈和腐食食物鏈，C正確。通常營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，歸屬于這個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類、數(shù)量和能量都少，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)根據(jù)電子顯微鏡下觀察的某高等植物活細(xì)胞切片畫(huà)了一張下圖所示的細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞的理由除了有葉綠體和大液泡外，還有[ ] ____，沒(méi)有________。

(2)如果將該細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象。能使細(xì)胞保持一定的滲透壓，維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞器是[ ]_____，可能含有色素的細(xì)胞器_________(填編號(hào)）。

(3)圖中能合成淀粉酶的結(jié)構(gòu)是[ ]_____，除細(xì)胞核外還含有DNA的結(jié)構(gòu)有__ (填編號(hào)）。

(4)圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是_________，具有單層膜的結(jié)構(gòu)是__________。（填編號(hào)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示一條核苷酸鏈(部分)，請(qǐng)結(jié)合該圖回答以下問(wèn)題：

(1)DNA大多是由__________條____________________鏈構(gòu)成，RNA通常是由__________條________________鏈構(gòu)成的。

(2)若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是______________；圖中①是________________，②是__________________，③是_________________，④是____________________。

(3)若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是________。圖中②是________，④是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是一個(gè)植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）此細(xì)胞處于有絲分裂的________期。

（2）該細(xì)胞此時(shí)有________條染色體，________條染色單體，________個(gè)DNA分子。

（3）此細(xì)胞分裂結(jié)束以后，子細(xì)胞內(nèi)的染色體有________條，________個(gè)DNA分子。

（4）此時(shí)期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板位置出現(xiàn)__________，逐漸擴(kuò)展形成____________，最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)獲得者發(fā)現(xiàn)，利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將Oct－4等4個(gè)關(guān)鍵基因?qū)胍逊只捏w細(xì)胞中并表達(dá)，可使這個(gè)細(xì)胞成為類似干細(xì)胞的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。下圖為該技術(shù)在人體細(xì)胞中的實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)回答：

（1）iPS細(xì)胞具有全能性的根本原因是____________________。由iPS細(xì)胞產(chǎn)生其他種類細(xì)胞的過(guò)程稱為________，其實(shí)質(zhì)是____________________________________________。

（2）利用患者的iPS細(xì)胞對(duì)其自身受損器官進(jìn)行修復(fù)，與傳統(tǒng)器官移植相比成功率更高的原因是其可避免_______________________________________________________。

（3）目前iPS細(xì)胞在實(shí)際應(yīng)用中還存在許多問(wèn)題，例如有研究發(fā)現(xiàn)iPS細(xì)胞的增殖難以控制，即iPS細(xì)胞具有________細(xì)胞的特征。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，右圖為該植物處于30℃環(huán)境中隨光照強(qiáng)度變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確是（ ）

A. c點(diǎn)時(shí)植物的CO2產(chǎn)生量為N1+N2

B. b點(diǎn)時(shí)植物才開(kāi)始進(jìn)行光合作用

C. 若將溫度降低到25℃時(shí)，a、d點(diǎn)均下移

D. a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的呼吸作用只受溫度的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過(guò)程中，會(huì)同時(shí)發(fā)生基因的突變與重組

B. 觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)不能判斷基因突變發(fā)生的位置

C. 人工誘變所引起的基因突變或染色體變異都是有利的

D. 染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?是由于囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼”,能識(shí)別相應(yīng)受體。這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是________。

（2）溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]________上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→________→________→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。

（3）溶酶體的功能說(shuō)明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________。圖中的某種細(xì)胞器,動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在但是功能不完全相同,該細(xì)胞器是_____ (填序號(hào))。

（4）若圖示細(xì)胞表示口腔上皮細(xì)胞,現(xiàn)提取口腔上皮細(xì)胞的膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測(cè)得磷脂占據(jù)面積為S,請(qǐng)預(yù)測(cè):口腔上皮細(xì)胞膜表面積的值(填“>”,“=”或“<”)________S/2。

（5）圖中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有________。（填寫圖中1-5中的數(shù)字）

（6）細(xì)胞核的功能是___________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程技術(shù)也稱為DNA重組技術(shù)，其實(shí)施必須具備的四個(gè)必要條件是( )

A. 目的基因、限制酶、載體、受體細(xì)胞

B. 目的基因、工具酶、載體、受體細(xì)胞

C. 重組DNA、RNA聚合酶、限制酶、連接酶

D. 模板DNA、mRNA、質(zhì)粒、受體細(xì)胞

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