【題目】關(guān)于應(yīng)用基因工程治療人類遺傳病的敘述,不正確的是

A基因治療是治療遺傳病的最有效手段

B進(jìn)行基因治療時(shí),基因的受體細(xì)胞是受精卵

C基因治療并不是對(duì)患者體內(nèi)細(xì)胞的缺陷基因改造

D基因治療時(shí)可只對(duì)患者部分細(xì)胞輸入正;

【答案】B

【解析】基因治療是治療遺傳病的最有效手段,A正確;進(jìn)行基因治療時(shí),基因的受體細(xì)胞是有基因缺陷的體細(xì)胞而不是受精卵,B錯(cuò)誤;基因治療并不是對(duì)患者體內(nèi)細(xì)胞的缺陷基因改造而是對(duì)患者部分細(xì)胞輸入正常基因,C、D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,A、B、C、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C 代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是________。

(2)圖中的物質(zhì)b是________,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是___________________,物質(zhì)c是___________若B.C構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu),則B.C分別是________

(3)物質(zhì)d是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】斯坦曼因發(fā)現(xiàn)能夠激活并調(diào)節(jié)適應(yīng)性免疫的樹突狀細(xì)胞而分享了諾貝爾獎(jiǎng).樹突狀細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞.是目前人體內(nèi)功能最強(qiáng)的專職抗原呈遞細(xì)胞.能有效激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答(如圖).下列相關(guān)敘述不正確的是(
A.樹突狀細(xì)胞激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
B.樹突狀細(xì)胞激發(fā)T細(xì)胞分化形成各種淋巴細(xì)胞
C.樹突狀細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫也參與體液免疫
D.樹突狀細(xì)胞能夠攝取和處理侵入機(jī)體的抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)藻和水綿這兩種生物都是藻類,都能進(jìn)行光合作用,有關(guān)兩者的敘述,錯(cuò)誤的是

A都具有葉綠體 B都具有細(xì)胞壁

C都具有核糖體 D都具有細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】娃娃魚是世界上現(xiàn)存最大也是最珍貴的兩棲動(dòng)物,因叫聲很像幼兒哭聲而得名,它是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,武岡云山景區(qū)內(nèi)所有的娃娃魚稱為一個(gè)

A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.請(qǐng)回答下列問題:

(1)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為
(2)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是
(3)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,
(4)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA,進(jìn)行過程②時(shí),啟用的起始點(diǎn)不完全相同,其原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.圖乙中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)
B.圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)
C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家新研發(fā)的制備單克隆抗體的過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
A.該過程涉及基因工程和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)
B.經(jīng)酶A處理后的Ⅰ與質(zhì)粒具有相同的黏性末端
C.若供體DNA提供了prG基因(無限增殖調(diào)控基因),則該過程中的Ⅱ是已免疫的B細(xì)胞
D.通過檢測(cè)和篩選得到的Ⅲ細(xì)胞既能無限增殖又能分泌特異性抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是(

A.若切斷甲圖中的c點(diǎn),刺激d點(diǎn)后,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),肌肉會(huì)收縮
B.乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病
C.丙圖中,對(duì)向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度
D.丁圖中若B曲線表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化,則A曲線表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化

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