A、甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細(xì)胞器 |
B、能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器是乙和丙 |
C、丁可以為細(xì)胞內(nèi)各種反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件 |
D、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有較少的甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸、核苷酸、葡萄糖 |
B、氨基酸、葡萄糖、堿基 |
C、脫氧核糖、堿基、磷酸 |
D、核糖、堿基、磷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細(xì)胞吞噬病原體,如果能夠在溶酶體作用下徹底分解清除,則屬于非特異性免疫 |
B、MHC-Ⅱ是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中游離的核糖體合成后,再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成的 |
C、吞噬細(xì)胞將加工、處理后的抗原傳遞給T細(xì)胞是細(xì)胞間信息傳遞的一種 |
D、MHC-Ⅱ與吞噬溶酶體中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原復(fù)合物,該復(fù)合物最終移動(dòng)到細(xì)胞膜的表面,被T細(xì)胞識(shí)別,啟動(dòng)細(xì)胞免疫和體液免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)遞質(zhì) | B、氨基酸 |
C、呼吸氧化酶 | D、組織胺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有兩條肽鏈 |
B、共有126個(gè)肽鍵 |
C、R基中共含15個(gè)氨基 |
D、形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉124個(gè)水分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,保證了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 |
B、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定 |
C、流動(dòng)性和選擇透過性是細(xì)胞膜的兩個(gè)特性,二者毫無關(guān)系 |
D、b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、12000 |
B、35000 |
C、50000 |
D、100000 |
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