在自然環(huán)境中，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下來的生物個(gè)體是（    ）

A．易發(fā)生變異的個(gè)體B．體型高大的個(gè)體
C．結(jié)構(gòu)復(fù)雜的個(gè)體　　D．具有適應(yīng)環(huán)境形狀的個(gè)體

D

解析試題分析：自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容：適者生存，不適者淘汰；故容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下來的生物個(gè)體是具有適應(yīng)環(huán)境形狀的個(gè)體
考點(diǎn)： 自然選擇學(xué)說的核心
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)理解自然選擇學(xué)說的核心內(nèi)容。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆河南省鄭州外國語高三上學(xué)期第二次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

回答下列兩個(gè)問題：
I．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，有蹄類放牧量與植被凈光合作用合成量之間的關(guān)系(凈光合作用合成量=光合作用合成量一呼吸作用消耗量)可用圖甲表示，圖中虛線代表未放牧?xí)r， 草原植被的凈光合作用合成量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
(1)草原最大放牧量控制為             點(diǎn)的放牧量。
(2)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期維持在D點(diǎn)，將造成的后果
是                                                         。
Ⅱ．圖乙表示某種群在自然環(huán)境中的增長曲線，據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖乙中t3后種群數(shù)量不能無限增長的原因是                              。
(2) 若圖乙表示某地有害昆蟲種群數(shù)量的變化，防治蟲災(zāi)應(yīng)在       點(diǎn)時(shí)進(jìn)行。
(3) 在這三大生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是        ，生態(tài)系統(tǒng)最容易被破壞的是           。

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科目：高中生物 來源：2014屆安徽省高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在自然環(huán)境中，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下來的生物個(gè)體是（     ）

A. 易發(fā)生變異的個(gè)體　　 B. 體型高大的個(gè)體

C. 結(jié)構(gòu)復(fù)雜的個(gè)體　　   D. 具有適應(yīng)環(huán)境形狀的個(gè)體

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在自然環(huán)境中，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下來的生物個(gè)體是


  1. A.
    易發(fā)生變異的個(gè)體
  2. B.
    體型高大的個(gè)體
  3. C.
    結(jié)構(gòu)復(fù)雜的個(gè)體　　
  4. D.
    具有適應(yīng)環(huán)境形狀的個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列兩個(gè)問題：

  I．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，有蹄類放牧量與植被凈光合作用合成量之間的關(guān)系(凈光合作用合成量=光合作用合成量一 呼吸作用消耗量)可用圖甲表示，圖中虛線代表未放牧?xí)r，  草原植被的凈光合作用合成量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)草原最大放牧量控制為              點(diǎn)的放牧量。

(2)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期維持在D點(diǎn)，將造成的后果

是                                                          。

  Ⅱ．圖乙表示某種群在自然環(huán)境中的增長曲線，據(jù)圖回答下列問題：

  (1)圖乙中t3后種群數(shù)量不能無限增長的原因是                               。

  (2) 若圖乙表示某地有害昆蟲種群數(shù)量的變化，防治蟲災(zāi)應(yīng)在        點(diǎn)時(shí)進(jìn)行。

(3) 在這三大生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是         ，生態(tài)系統(tǒng)最容易被破壞的是            。

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