13.用以下細胞工程技術(shù)培育出的新個體中,遺傳物質(zhì)全部來自一個親本的方法是(  )
A.動物體細胞核移植B.植物體細胞雜交
C.動物細胞融合D.植物組織培養(yǎng)

分析 植物組織培養(yǎng)是用植物組織或細胞離體培養(yǎng)成一個個體,其體內(nèi)遺傳物質(zhì)來自于同一個細胞,即一個親本;細胞融合和細胞核移植形成的新個體的遺傳物質(zhì)均來自兩個親本.據(jù)此答題.

解答 解:A、細胞核移植形成的新個體的核遺傳物質(zhì)來自供核生物,細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自受體,A錯誤;
B、植物體細胞雜交形成的雜種細胞含有兩個親本的全部遺傳物質(zhì),B錯誤;
C、動物細胞融合形成的雜種細胞含有兩個親本的全部遺傳物質(zhì),C錯誤;
D、細胞組織培養(yǎng)屬于無性生殖,其后代的遺傳物質(zhì)只來自一個親本,D正確.
故選:D.

點評 本題考查植物組織培養(yǎng)、動物細胞核移植、細胞融合和胚胎移植等知識,要求考生識記相關(guān)知識點,準確判斷這些技術(shù)形成的新個體的遺傳物質(zhì)來自一個親本還是兩個親本,再選出正確的答案,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.1773年,科學(xué)家斯帕蘭札尼做了一個巧妙的實驗:讓鷹吞下裝有肉塊的小鐵籠,一段時間后,取出鐵籠,發(fā)現(xiàn)肉塊消失了.依據(jù)該實驗下列說法正確的是( 。
A.該實驗由于只有一組實驗,所以沒有形成對照
B.小鐵籠的巧妙之處在于排除了胃物理性消化的干擾
C.本實驗可以得出是胃蛋白酶將肉塊消化分解的結(jié)論
D.本實驗也能說明酶可以在細胞外起調(diào)節(jié)生命活動的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于相對性狀的是( 。
A.狗的短毛和狗的卷毛B.羊的黑毛和兔的白毛
C.羊的白毛和羊的黑毛D.豌豆子葉的黃色和種子的圓滑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于細胞中化合物功能的敘述,正確的是( 。
A.無機鹽是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)B.RNA是細胞中的遺傳物質(zhì)
C.油脂是構(gòu)成生物膜的重要成分D.水是細胞內(nèi)的良好溶劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.古詩云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.“蠶絲”主要成分是蛋白質(zhì),下列敘述正確的是( 。
A.蠶絲的基本組成單位通式為-CO-NH-
B.蠶絲的形成過程中有脫水縮合反應(yīng)
C.蠶絲在細胞中的合成不受基因控制
D.蠶絲的主要成分是以碳鏈為基本骨架的無機物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各組中屬于相對性狀的是( 。
A.豌豆的黃粒和圓粒B.人的身高與體重
C.果蠅的紅眼和殘翅D.馬的栗色毛與白色毛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.調(diào)查表明,湖南省口腔癌患者數(shù)量居全國前列,是口腔癌大。铝杏嘘P(guān)口腔癌的說法中正確的是(  )
A.口腔癌的化療主要是利用藥物作用于癌細胞周期的分裂期
B.口腔癌患者體內(nèi)所有細胞均發(fā)生了癌變
C.嚼檳榔等不良生活習(xí)慣會誘發(fā)正常人體細胞內(nèi)產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因
D.口腔癌細胞表面糖類減少容易發(fā)生轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.常溫下進行下列處理,能發(fā)生顏色變化是( 。
A.向重鉻酸鉀溶液中充入CO2B.在葡萄糖溶液中加入斐林試劑
C.在淀粉與碘液的混合液中加入唾液D.向氨基酸溶液中加入雙縮脲試劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.以下有關(guān)生命系統(tǒng)的說法,正確的是( 。
A.病毒的生命活動與生命系統(tǒng)沒關(guān)系
B.單個細胞不能構(gòu)成完整的生命系統(tǒng)
C.生態(tài)系統(tǒng)中各生物都具有組織和系統(tǒng)
D.生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案