9.玉米抗旱性能與其細(xì)胞液濃度密切相關(guān),一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在查閱資料后,設(shè)計(jì)出以下實(shí)驗(yàn)用于田間快速測(cè)定玉米組織的細(xì)胞液濃度.方法步驟如下:
①配制一定濃度梯度的蔗糖溶液,取若干只試管,分為A、B兩組,編號(hào)為A1-An,B1-Bn,A、B兩組相應(yīng)編號(hào)的試管加入相同濃度的蔗糖溶液.
②在B組蔗糖液中加入極微量的亞甲基藍(lán)溶液,使液體呈藍(lán)色(亞甲基藍(lán)溶液不影響生命活動(dòng),也不改變?nèi)芤旱臐B透壓).
③將待測(cè)定的組織(如一定面積的葉片)分別投入B組蔗糖液中,一段時(shí)間后,用移液管吸取少量B組藍(lán)色液滴,輕輕放入A 組相應(yīng)編號(hào)的溶液中,觀察藍(lán)色液滴的運(yùn)動(dòng)情況.
(1)完成下列結(jié)果的分析:
a如果藍(lán)色液滴在相應(yīng)編號(hào)A 管中上升,說(shuō)明B管中液體密度減小,B管中組織細(xì)胞發(fā)生了滲透失水,說(shuō)明細(xì)胞液濃度小于該蔗糖液濃度.
b如果藍(lán)色液滴在相應(yīng)編號(hào)A管中下降,說(shuō)明B管中液體密度增大,B管中組織細(xì)胞發(fā)生了滲透吸水,說(shuō)明細(xì)胞液濃度大于該蔗糖液濃度                                           
c如果藍(lán)色液滴在相應(yīng)編號(hào)A管中均勻擴(kuò)散,說(shuō)明B管中液體密度沒(méi)變,B管中組織細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生了滲透失水或吸水,說(shuō)明細(xì)胞液濃度等于該蔗糖液濃度
(2)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理:植物細(xì)胞細(xì)胞液與外界溶液存在濃度差時(shí)會(huì)發(fā)生滲透吸水或失水現(xiàn)象,引起外界溶液濃度的改變,這種變化可通過(guò)藍(lán)色液滴的浮沉反映出來(lái).

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟分析,自變量蔗糖溶液的濃度,因變量是細(xì)胞的吸水和失水,觀察指標(biāo)是藍(lán)色小液滴的移動(dòng)速度與方向.

解答 解:(1)根據(jù)題干信息可知,本實(shí)驗(yàn)的目的為快速測(cè)定玉米組織的細(xì)胞液濃度.
如果細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,玉米組織細(xì)胞會(huì)滲透失水,導(dǎo)致B管中液體密度減小,藍(lán)色液滴就會(huì)在相應(yīng)編號(hào)A 管中上升;
如果細(xì)胞液濃度大于蔗糖溶液濃度,玉米組織細(xì)胞會(huì)滲透吸水,導(dǎo)致B管中液體密度增大,藍(lán)色液滴就會(huì)在相應(yīng)編號(hào)A 管中下降;
如果細(xì)胞液濃度等于蔗糖溶液濃度,玉米組織細(xì)胞不會(huì)滲透失水或吸水,則B管中液體密度不變,藍(lán)色液滴就會(huì)在相應(yīng)編號(hào)A 管中將均勻擴(kuò)散.
(2)本實(shí)驗(yàn)的原理是:植物細(xì)胞細(xì)胞液與外界溶液存在濃度差時(shí)會(huì)發(fā)生滲透吸水或失水現(xiàn)象,引起外界溶液濃度的改變,這種變化可通過(guò)藍(lán)色液滴的浮沉反映出來(lái).
故答案為:
(1)b 如果藍(lán)色液滴在相應(yīng)編號(hào)A管中下降,說(shuō)明B管中液體密度增大,B管中組織細(xì)胞發(fā)生了滲透吸水,說(shuō)明細(xì)胞液濃度大于該蔗糖液濃度                                           
c 如果藍(lán)色液滴在相應(yīng)編號(hào)A管中均勻擴(kuò)散,說(shuō)明B管中液體密度沒(méi)變,B管中組織細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生了滲透失水或吸水,說(shuō)明細(xì)胞液濃度等于該蔗糖液濃度
(2)植物細(xì)胞細(xì)胞液與外界溶液存在濃度差時(shí)會(huì)發(fā)生滲透吸水或失水現(xiàn)象,引起外界溶液濃度的改變,這種變化可通過(guò)藍(lán)色液滴的浮沉反映出來(lái)

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查滲透作用的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟理解實(shí)驗(yàn)的原理,并能夠預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及相應(yīng)的結(jié)論,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖兩幅圖分別是單克隆抗體制備過(guò)程和克隆羊培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)制備單克隆抗體的技術(shù)屬于生物技術(shù)的動(dòng)物細(xì)胞工程.圖中①是向動(dòng)物體內(nèi)注射抗原后而獲得的.
(2)②過(guò)程常在聚乙二醇(滅活的病毒、電刺激等)誘導(dǎo)下完成,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高.
(3)若B淋巴細(xì)胞的基因型為HH,骨髓瘤細(xì)胞的基因型為SS,經(jīng)過(guò)②過(guò)程則后細(xì)胞類(lèi)型有5種.由選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞.
(4)克隆羊的性別由哪只羊決定白面綿羊,其生殖方式是無(wú)性繁殖.
(5)在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)出現(xiàn)后,常常需要分瓶繼續(xù)培養(yǎng),這時(shí)需要用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)酶將貼壁細(xì)胞分離開(kāi).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行,關(guān)于如圖的敘述中,正確的是( 。
A.①與抗體的合成加工有關(guān)B.②與赤道板的形成有關(guān)
C.③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜D.④發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著重要的作用.下列圖中甲圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞,乙圖是生物膜結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)的問(wèn)題:

1)甲圖中,組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括2、3、4、6(填圖中序號(hào)).
(2)乙圖中的磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本骨架,當(dāng)血漿中的葡萄糖分子通過(guò)細(xì)胞膜時(shí),圖中9的作用是載體.
(3)如果7是一種該細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出下列過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所:肽鏈的形成是在核糖體中,形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,進(jìn)一步修飾加工是在高爾基體中.
(4)能夠被健那綠染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是線粒體,如果用甲基綠對(duì)甲圖細(xì)胞進(jìn)行染色,明顯被染成綠色的區(qū)域是細(xì)胞核.
(5)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間通過(guò)核孔實(shí)現(xiàn)生物大分子的轉(zhuǎn)運(yùn).
(6)紅細(xì)胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的載體所控制.
(7)氨基酸、K+、葡萄糖等物質(zhì)進(jìn)入該細(xì)胞是采用主動(dòng)運(yùn)輸方式,而O2、CO2、甘油等則通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.為了探究干旱對(duì)植物葉片光合速率的影響,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始保持土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜瑢?duì)照組保持土壤水分適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.下列分析不正確的是(  )
A.土壤水分長(zhǎng)期過(guò)多也會(huì)導(dǎo)致植物生長(zhǎng)受阻
B.干旱可能影響植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸導(dǎo)致光合速率下降
C.2-8d實(shí)驗(yàn)組光合速率下降只是葉片葉綠素含量下降引起
D.2-4d實(shí)驗(yàn)組光合速率下降也可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列生物屬于原核生物的一組( 。
(1)藍(lán)藻(2)酵母菌(3)草履蟲(chóng)(4)小球藻(5)水綿(6)青霉菌(7)葡萄球菌(8)放線菌.
A.(1)(7)(8)B.(1)(2)(6)(8)C.(1)(3)(4)(5)(7)D.(1)(2)(6)(7)(8)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.決定氨基酸的密碼子只有61種
B.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C.DNA和RNA在化學(xué)組成上只有五碳糖的區(qū)別
D.DNA復(fù)制需要模板、原料、能量和酶等基本條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列表述正確的是( 。
A.因?yàn)樵思?xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,所以只能營(yíng)寄生生活
B.原核生物沒(méi)有細(xì)胞核,所以細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有遺傳物質(zhì)
C.原核生物沒(méi)有線粒體和葉綠體,不能進(jìn)行有氧呼吸作用和光合作用
D.原核細(xì)胞具有合成蛋白質(zhì)的能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述,正確的是(  )
A.染色體的自由組合不是配子多樣性的唯一原因
B.減數(shù)分裂過(guò)程中,著絲點(diǎn)分裂伴隨著非同源染色體的自由組合
C.減數(shù)第一次分裂前間期染色體和DNA復(fù)制,染色體和DNA數(shù)目均加倍
D.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自于卵細(xì)胞,一半來(lái)自于精子

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