如圖是葉綠體的亞顯微結構示意圖，供選答案中不正確的是（　　）
A、結構3增大了葉綠體的膜面積
B、暗反應是在4中進行的
C、光反應是在3處進行的
D、與光合作用有關的酶均分布在3上
考點：線粒體、葉綠體的結構和功能
專題：
分析：1、葉綠體的結構包括：是葉綠體外膜，2是葉綠體內(nèi)膜，3是類囊體垛疊形成的基粒，4是葉綠體基質(zhì)．
2、葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器，其主要功能是進行光合作用．類囊體是一種扁平的小囊狀結構，在類囊體薄膜上，有進行光合作用必需的色素和酶；許多類囊體疊合而成基粒，基粒之間充滿著基質(zhì)，其中含有與光合作用有關的酶，基質(zhì)中還含有DNA．
解答： 解：A、結構3類囊體垛疊形成的基粒增大了葉綠體的膜面積，A正確；
B、暗反應是在4葉綠體基質(zhì)中進行的，B正確；
C、光反應是在3類囊體薄膜上進行的，C正確；
D、與光合作用有關的酶均分布在3類囊體薄膜和4葉綠體基質(zhì)中，D錯誤．
故選：D．
點評：題難度適中，考查了葉綠體的結構、光合作用以及生物膜的基本骨架等有關知識，要求考生能識別葉綠體結構圖，并熟記光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化．葉綠體是半自主性細胞器，有自己的DNA、核糖體，并且考生要能夠區(qū)分葉綠體中的色素和液泡中的色素種類．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖（A、B、C、D表示激素），據(jù)圖回答問題．
（1）正常機體需經(jīng)過
 
的調(diào)節(jié)，并通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，才能維持機體的穩(wěn)態(tài)．
（2）寒冷環(huán)境下，激素
 
（填字母）的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱，同時機體還可以通過
 
等變化以減少散熱．當血液中激素B濃度較高時，它反過來抑制垂體和下丘腦的功能，我們稱這種現(xiàn)象為
 
．
（3）血糖的三條來源和去路中，最主要的途徑分別是
 
和
 
．
（4）激素B的靶細胞是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于實驗科學性的敘述正確的是（　�。�
A、將成熟的紅細胞置于清水中漲破即可得到純凈的細胞膜
B、健那綠染液可以使活細胞中的葉綠體染成綠色
C、研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標記法
D、用人的口腔上皮細胞觀察線粒體時要用甲基綠吡羅紅混合染料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

蔗糖分子不能透過細胞膜，但利用蔗糖和醋酸溶液可將蒜瓣腌醋蒜，這是因為（　�。�
A、蔗糖分子分解后才被細胞吸收
B、腌制時間長，蔗糖分子緩慢的進入細胞
C、醋酸分子破壞了細胞膜，使其失去了選擇透過性，蔗糖進入細胞
D、蔗糖分子只存在于活細胞的間隙中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒，經(jīng)重建后形成“雜種病毒丙”，用病毒丙侵染植物細胞，在植物細胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（　�。�
A、顫藻和根霉
B、葡萄球菌和草履蟲
C、香菇和變形蟲
D、發(fā)菜和酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

以下情況下，屬于染色體變異的是（　�。�
①唐氏綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條　   ②姐妹染色體單體的分開　
③染色體數(shù)目增加或減少　                    ④染色單體部分缺失后而形成的精子　
⑤非同源染色體之間的自由組合　               ⑥染色體上DNA堿基對的增添或缺失．
A、②④⑤B、①③④⑥
C、②③④⑥D、①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關核酸的敘述正確的是（　�。�
A、在藍藻中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA
B、核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C、松鼠的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到1種脫氧核糖、1種磷酸和4種含氮堿基
D、除病毒外，一切生物都具有核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關組成生物體的化學元素和化合物的敘述中，正確的是（　　）
A、酶和核酸都是含P的生物大分子
B、組成核糖和核苷酸的化學元素完全相同
C、肌肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
D、人、動物與植物所含的化學元素的種類大體相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案