【題目】糖類(lèi)和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等

B. 糖類(lèi)中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成

C. 淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

D. 質(zhì)量相同的糖類(lèi)和脂肪被徹底水解時(shí),糖類(lèi)耗氧少

【答案】C

【解析】試題分析:脂是組成生物膜的基本骨架,細(xì)胞膜上還有糖脂、膽固醇等脂質(zhì),A正確;淀粉、纖維素、糖原等組成的單體都是葡萄糖,B正確;淀粉和脂肪水解終產(chǎn)物前者是葡萄糖,后者是甘油和脂肪酸,二氧化碳和水是他們氧化的終產(chǎn)生而不是水解的終產(chǎn)物,C錯(cuò)誤; 由于脂肪中C、H的含量較高,相同質(zhì)量下糖類(lèi)和脂肪在徹底氧化分解,脂肪耗氧量多,糖類(lèi)耗氧量少,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是

A. 真核細(xì)胞有氧呼吸中[H]和氧的結(jié)合必須在生物膜上進(jìn)行

B. 羅伯特森在光鏡下看到了細(xì)胞膜暗—亮—暗的三層結(jié)構(gòu)

C. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的

D. 性激素的合成與生物膜無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖。蚊子在叮咬人時(shí)將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克?茖W(xué)家擬用以下方法控制病毒的傳播。

(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的 細(xì)胞,通常用的方法是 。如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測(cè)出 。

(2)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB),A、B基因位于非同源染色體上,只有A基因或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F1群體中a基因頻率是 ,F2群體中a基因頻率是 。

(3)將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如圖),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生型群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會(huì)逐代 ,原因是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,正確的是

A克隆羊的誕生說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

B生物體內(nèi)細(xì)胞由于分化全能性不能表達(dá)

C卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性很高

D植物細(xì)胞離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.利用層析法提取葉綠體中色素

B.研磨過(guò)程中應(yīng)加入少許碳酸鈣

C.色素分子在層析液中的溶解度不同,在濾紙條上的擴(kuò)散速率不同

D.采用不新鮮葉片,分離結(jié)果是濾紙條下端的藍(lán)綠、黃綠色素帶不明顯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A細(xì)胞代謝過(guò)程中,核糖體和中心體都有水生成

B在休眠的生物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值將下降

C無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)于維持血漿的滲透壓和酸堿平衡等有重要作用

D糖蛋白、載體蛋白、抗體都是具有特異性識(shí)別能力的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脫氧核糖核酸水解得到的是( )

A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 葡萄糖 D. 脂肪酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】來(lái)自同一人體的B淋巴細(xì)胞、造血干細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和卵細(xì)胞

A. 細(xì)胞核DNA的種類(lèi)與數(shù)量相同 B. mRNA的種類(lèi)相同

C. 細(xì)胞膜表面受體種類(lèi)相同 D. 核苷酸的種類(lèi)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存、保鮮除了需要適宜的濕度外,還應(yīng)保持( )

A. 低溫、高氧 B. 低溫、低氧 C. 高溫、高氧 D. 高溫、低氧

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同步練習(xí)冊(cè)答案