【題目】下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是
A. 纖維素和二肽 B. 脂肪酸和葉綠素
C. 腺苷三磷酸和脫氧核糖核酸 D. 膽固醇和血紅蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為3種動(dòng)物種群的存活曲線,圖乙為2種動(dòng)物種群的存活率與種群密度的關(guān)系曲線。請回答下列問題:
(1)種群是構(gòu)成生物群落的基本單位,也是繁殖和 的基本單位。種”群密度是種群最基本的數(shù)量特征,直接決定種群密度的因素有出生率、死亡率和 。
(2)圖甲中,不同類型的存活曲線是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種表現(xiàn),是長期 的結(jié)果。從種群數(shù)量特征角度分析,B型存活曲線可描述為 。
(3)種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布。圖乙給出的2個(gè)種群,最符合集群分布的是 ,符合集群分布的某鳥類種群,當(dāng)種群數(shù)量 (填“大于”、“小于”)臨界值時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)種群的滅絕。
(4)某群落演替成頂級群落后,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)保持在一個(gè) 的水平,此時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力最大。
(5)某草原生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)人們幾十年的過度放牧等活動(dòng),出現(xiàn)土地荒漠化現(xiàn)象,從演替的角度分析,說明人類活動(dòng)會(huì)影響 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某二倍體生物體內(nèi)進(jìn)行的三個(gè)連續(xù)生理過程中某細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)的變化,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖中Ⅰ過程產(chǎn)生的細(xì)胞若能發(fā)育成個(gè)體,則該個(gè)體屬于單倍體
B.圖中Ⅱ過程可體現(xiàn)細(xì)胞膜具有信息交流的功能
C.圖中bc、ef段細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1∶1
D.圖中b、d、e點(diǎn)時(shí)染色體組數(shù)加倍的原因相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A.衰老細(xì)胞細(xì)胞核體積變小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深
B.細(xì)胞分化過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞中所含有的信使RNA都不同
C.生物體內(nèi),被病原體感染細(xì)胞的清除,屬于細(xì)胞凋亡
D.胚胎干細(xì)胞的分裂能力很強(qiáng),分化程度也很高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)制造出來的生命有機(jī)體,它能像天然種子一樣萌發(fā)生長。人工種子的核心部分是胚狀體。其培育過程如下圖所示。
(1)制作人工種子依據(jù)的原理是________。
(2)②表示___________________的過程;③表示再分化的過程,其實(shí)質(zhì)是___________。
(3)某二倍體植物基因型為DdTt,利用花藥離體培養(yǎng)的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工種子,這種種子萌發(fā)形成的個(gè)體稱為_________,從生殖類型看屬于____________生殖。
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【題目】關(guān)于等位基因B和b發(fā)生基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因
B.X射線的照射不會(huì)影響基因B和基因b的突變率
C.基因B中的堿基對G-C被堿基對A-T替換可導(dǎo)致基因突變
D.在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可導(dǎo)致基因b的突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中均屬于植物細(xì)胞特有的是
A. 線粒體和葉綠體 B. 高爾基體和核糖體
C. 葉綠體和液泡 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和溶酶體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究“生長素是如何從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)街参矬w全身的?”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,在上端放一塊含有生長素的瓊脂塊,下端放一塊不含生長素的瓊脂塊(如圖甲所示,胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上)。過一段時(shí)間檢測,發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素(如圖乙所示)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中切去頂端2mm的原因是__________________________________________ 。
(2)請?jiān)诖嘶A(chǔ)上完善該實(shí)驗(yàn)的方案_____________________________。
(3)依據(jù)完善后的實(shí)驗(yàn)方案得出的結(jié)論是_____________________________。
(4)事實(shí)上,即使實(shí)驗(yàn)中的空白瓊脂塊中含有一定濃度的生長素,用一般的理化方法也很難檢測出來?蓪(shí)驗(yàn)后的普通瓊脂塊_____________________________,如果_____________________________,則說明該瓊脂塊中含有一定濃度的生長素。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在大田的邊緣和水溝兩側(cè),同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長得高壯。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是
A. 基因重組引起性狀分離B. 環(huán)境差異引起性狀變異
C. 隱性基因突變?yōu)轱@性基因D. 染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化
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