【題目】生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是

①以磷脂雙分子層為基本骨架

②蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)

③基本骨架是靜止的

④基本骨架是流動的

A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③

【答案】A

【解析】①流動鑲嵌模型認為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架，①正確；②流動鑲嵌模型認為蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，并不是組成蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)，②錯誤；③羅伯特森提出的膜結(jié)構(gòu)模型：所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并且描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)，③錯誤；④膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動態(tài)的，說明細胞膜具有流動性，④正確，故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】在農(nóng)作物育種上，采用的方法有：雜交育種，誘變育種，多倍體育種，單倍體育種。它們的理論依據(jù)依次是（　�。�

①基因突變　

②基因互換　

③基因重組　

④染色體變異

A. ③①④④

B. ③①②④

C. ④④①②

D. ④②①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究pH值和溫度對酶活性的影響，科學家進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖所示。左圖表示的是pH值對植物和人的ATP水解酶活性的影響，右圖表示的是3種脫氫酶(A、B、C) 的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是

A. 從左圖中可以知道pH=7時植物ATP水解酶的活性最高

B. 從左圖中可以知道若細胞由酸性變成堿性時的ATP水解酶活性逐漸升高

C. 從右圖中無法知道酶C的最適溫度

D. 從右圖中可以知道活性溫度的范圍最廣的酶是B

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰腺是哺乳動物的一種腺體，有外分泌部和內(nèi)分泌部之分，外分泌部分泌產(chǎn)生胰液，內(nèi)含多種消化酶；內(nèi)分泌部即胰島，能產(chǎn)生胰島素、胰高血糖素等多種激素�，F(xiàn)欲探究胰液分泌調(diào)節(jié)的機理，請根據(jù)下面的實驗回答：

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗一

1．刺激支配胰腺的神經(jīng)

胰液分泌量增加

2．把少量稀鹽酸從小腸的上端注入小腸腸腔

胰液分泌量大量增加

3．切斷所有支配胰腺的神經(jīng)，重復第2步．

胰液分泌量大量增加

實驗二

1．剪取甲狗的一段小腸，刮取黏膜并用稀鹽酸浸泡一段時間后，將其研磨液注入乙狗的靜脈．

乙狗胰液分泌量大量增加

2．不用稀鹽酸浸泡，直接將等量的甲狗小腸黏膜研磨液注入乙狗靜脈．

乙狗胰液分泌量不增加

3．直接將等量的稀鹽酸注入乙狗靜脈．

乙狗胰液分泌量不增加

（1）根據(jù)實驗一的實驗現(xiàn)象，能得出胰液分泌受________調(diào)節(jié)的結(jié)論。

（2）根據(jù)實驗二的實驗現(xiàn)象可知：實驗一中把少量稀鹽酸從小腸的上端注人小腸腸腔中會導致胰腺大量分泌胰液的原因是稀鹽酸刺激了小腸________，從而促進胰腺外分泌部分泌胰液。

（3）在實驗一的第1步中，刺激支配胰腺的神經(jīng)引起胰腺分泌少量的胰液，在該調(diào)節(jié)過程中胰腺的外分泌部屬于反射弧中的________部分。

（4）有人嘗試從胰腺的研磨液中直接提取完整的胰島素分子，根據(jù)題目中所介紹的胰腺結(jié)構(gòu)，認為不能成功，解釋是________。

Ⅱ、圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖（圖中a—e代表過程）；圖乙表示某生物種群的增長速率。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲所示生態(tài)系統(tǒng)包含的生物成分有________，若狼體重增加5kg至少需要消耗牧草________kg。

（2）若圖乙為鼠種群增長速率，在t1時期種群的年齡組成為________型，若要調(diào)查該草原生態(tài)系統(tǒng)中某種鼠種群的數(shù)量，常采用________法。

（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說明信息傳遞能夠________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示人體內(nèi)干細胞的增殖分化。下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 干細胞與白細胞的基因型不同，但合成的mRNA和蛋白質(zhì)的種類相同

B. 血小板和紅細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向是

C. 圖示所有的細胞中，干細胞具有細胞周期，而且其分裂能力較強

D. 白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因為細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程9，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ，光反應為暗反應提供的物質(zhì)是 。（2）③、④和⑤發(fā)生的場所分別是 、 、 。

（3）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是 。

（4）較強光照下，⑤過程中d的移動方向是從 到 （填場所）。

（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應，則在短時間內(nèi)e和c量的變化是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為玉米種子在萌發(fā)過程中吸水量隨時間變化的三個階段，下列敘述合理的是

A. 風干的玉米種子細胞中不含水

B. 經(jīng)過階段I后，在階段II種子中的水主要是結(jié)合水

C. 階段II和III中，有機物的含量和種類都減少

D. 在階段II，種子呼吸速率大于階段I

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中，在實驗設(shè)計思路中最關(guān)鍵的是（ ）

A．要用同位素標記DNA和蛋白質(zhì)

B．要分離DNA和蛋白質(zhì)

C．要區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)，單獨地、直接的觀察它們的作用

D．要得到噬菌體和肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞凋亡的敘述中，不正確的是

A. 發(fā)生在生物個體的生長發(fā)育過程中

B. 受到基因的控制

C. 細胞壞死也是凋亡的一種形式

D. 按照一定程序發(fā)生的細胞死亡

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