如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲→乙
B、M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率
C、兩個(gè)種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的
D、兩個(gè)種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
考點(diǎn)：種間關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題：
分析：據(jù)圖分析，數(shù)量上呈現(xiàn)非同步性變化，說明甲乙兩種群屬于捕食關(guān)系，且捕食者數(shù)量高峰變動(dòng)滯后于被捕食者，說明甲是被捕食者，乙是捕食者；兩種群數(shù)量波動(dòng)的幅度減小說明了該生態(tài)系統(tǒng)正在趨向穩(wěn)定．
解答： 解：A、據(jù)圖分析，甲和乙種群數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化，可判斷出甲為被捕食者、乙為捕食者，則能量流動(dòng)方向是甲→乙，A正確；
B、M點(diǎn)時(shí)甲種群的曲線是下降趨勢(shì)，出生率小于死亡率，乙種群的曲線是上升趨勢(shì)，出生率大于死亡率，B正確；
C、分析兩個(gè)種群曲線可知，當(dāng)甲數(shù)量的增多，會(huì)使乙的數(shù)量隨之增多，當(dāng)乙增多到一定數(shù)量，甲的數(shù)量會(huì)隨乙的增多而減少，兩種群數(shù)量變化說明信息傳遞是雙向的，C正確；
D、兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，而且正趨于穩(wěn)定，D正確．
故選：ABCD．
點(diǎn)評(píng)：本題有一定難度，考查的生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力，判斷出甲是被捕食者，乙是捕食者，是本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)生物進(jìn)化的問題
I、下表為幾種生物在細(xì)胞色素C的氨基酸組成上與人的差異比較，請(qǐng)據(jù)此回答：
生物 氨基酸差別 生物 氨基酸差別
黑猩猩 0 金槍魚 21
獼猴 1 鯊魚 23
袋鼠 10 天蠶蛾 31
狗 11 小麥 35
馬 12 脈胞菌 43
雞 13 酵母菌 44
響尾蛇 14
（1）細(xì)胞色素C是真核生物細(xì)胞內(nèi)，在有氧呼吸過程中起重要作用的一種蛋白質(zhì)，據(jù)此可知細(xì)胞色素C主要分布在真核生物細(xì)胞的
 
（細(xì)胞器）中．
（2）通過比較表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：
 
．另外科學(xué)家還通過對(duì)人和雞的早期胚胎的比較，發(fā)現(xiàn)兩者都有腮裂，這一事實(shí)說明
 
．
（3）根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化理論，生物進(jìn)化向著
 
 方向發(fā)展．
（4）現(xiàn)代綜合進(jìn)化論是基因?qū)W說與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的綜合．根據(jù)你的理解，現(xiàn)代綜合進(jìn)化論與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的共同觀點(diǎn)是：
 
．
Ⅱ、某地區(qū)從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲，至1967年中期停用．如圖所示是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線．R表示殺蟲劑抗性基因，S表示野生敏感型基因．據(jù)圖回答：
（1）R基因的出現(xiàn)是
 
的結(jié)果．
（2）在RR基因型頻率達(dá)到峰值時(shí)，RS、SS基因型頻率分別為4%和1%，此時(shí)R基因的頻率為
 
．
（3）1969年中期RR基因型幾近消失，表明在
 
的環(huán)境條件下，RR基因型幼蟲比SS基因型幼蟲的生
存適應(yīng)能力
 
．
（4）該地區(qū)從此不再使用殺蟲劑．預(yù)測(cè)未來種群中，最終頻率最高的基因型是
 
，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類高度關(guān)注古細(xì)菌的原因不包括（　�。�
A、其生活的極端環(huán)境類似于早期地球的，在生物進(jìn)化上有重要地位
B、為基因工程提供特異性的基因資源，具有潛在的實(shí)用價(jià)值
C、為微生物學(xué)乃至生命科學(xué)的研究提供新的課題和材料
D、其屬于原核生物，為研究生物固氮和光合作用等提供材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列糖類中屬于單糖的是（　　）
A、蔗糖B、核糖C、糖原D、乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境必須保持穩(wěn)定，細(xì)胞才能進(jìn)行正常生命活動(dòng)，有關(guān)論述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、由于血漿中含有H2CO3/HCO3-、H2PO4-/HPO42-，等緩沖對(duì)，它的pH值才能正常
B、內(nèi)環(huán)境體溫調(diào)節(jié)直接受到下丘腦控制
C、內(nèi)環(huán)境中電解質(zhì)的濃度由細(xì)胞內(nèi)的水勢(shì)決定
D、血漿中缺少蛋白質(zhì)會(huì)引起組織水腫

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖中的A轉(zhuǎn)為B，其正確的操作步驟是（　　）
①移動(dòng)載玻片  
②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡  
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋．
A、②③④⑤B、①③②④
C、④③①⑤D、③②⑤④

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科目：高中生物 來源： 題型：

若人的成熟神經(jīng)細(xì)胞核中DNA含量為a，下列各項(xiàng)核DNA含量分別為2a、a、0.5a 的是（　�。�
A、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精子
B、精原細(xì)胞減數(shù)分裂間期、精細(xì)胞、極體
C、精原細(xì)胞有絲分裂后期、口腔上皮細(xì)胞、成熟紅細(xì)胞
D、正在發(fā)生凋亡的細(xì)胞、癌細(xì)胞、卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一些蘋果儲(chǔ)藏在密閉容器中，較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)聞到酒香．若細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其02的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如表所示，則下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
氧濃度（%）abcde
CO2產(chǎn)生量（mol/min）1.21.01.31.63.0
O2的消耗量（mol/min）00.50.71.23.0
A、氧濃度為a時(shí)，蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B、氧濃度為c時(shí)，蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.6mol/min
C、氧濃度為d時(shí)，消耗的葡萄糖中有
1
4
用于酒精發(fā)酵
D、氧濃度為b時(shí)，較適宜于蘋果的儲(chǔ)藏

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科目：高中生物 來源： 題型：

某藥廠欲測(cè)試所生產(chǎn)的綜合維生素是否會(huì)對(duì)人體造成不良的副作用，于是征求到了2000名受測(cè)者（男性900名，女性1100名），每人每日服用一顆該藥廠所生產(chǎn)的綜合維生素，六個(gè)月后，藥廠派出醫(yī)務(wù)人員對(duì)全體受測(cè)者進(jìn)行副作用調(diào)查．上述測(cè)試過程最主要的缺點(diǎn)是（　�。�
A、受測(cè)者人數(shù)太少
B、六個(gè)月時(shí)間太短
C、缺少對(duì)照組（控制組）
D、不同性別的受測(cè)者人數(shù)應(yīng)該完全相等

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