【題目】下圖一為細胞結構示意圖,圖二表示圖一細胞核中某結構及其成分,圖三表示該細胞生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。①—⑥表示物質(zhì),據(jù)圖回答問題。
(1)圖一所示結構應在______________下能觀察。從圖中可看出,通過囊泡形式進行轉化的生物膜有____________、__________、___________。這種物質(zhì)分泌過程說明細胞的各種生物膜之間____________________。
(2)基因儲存著遺傳信息,組成圖二中⑥物質(zhì)的基本單位是__________________。基因1和基因2的差異實質(zhì)表現(xiàn)在_________________。
(3)圖三中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合,將信息傳遞到細胞內(nèi),這說明細胞膜具有________________功能。
【答案】(1)電子顯微鏡(1分) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜(1分) 高爾基體膜(1分) 細胞膜(1分) 不僅在結構上有聯(lián)系,而且在功能上具有分工,又相互聯(lián)系 (2)脫氧(核糖)核苷酸 脫氧核苷酸的排列順序與脫氧核苷酸的數(shù)目 (3)進行細胞間的信息交流
【解析】圖1為分泌蛋白的形成過程,即附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。(1)據(jù)圖象可知,該細胞是在電子顯微鏡下觀察到的,通過囊泡形式進行的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,高爾基體膜和細胞膜。這種物質(zhì)分泌過程說明細胞的各種生物膜之間不僅在結構上有聯(lián)系,而且在功能上具有分工,又相互聯(lián)系。(2)圖2為染色體,⑤表示蛋白質(zhì),⑥表示DNA,其組成單位是脫氧核苷酸。基因1和基因2的根本區(qū)別在于堿基對的排列順序不同。(3)細胞膜具有進行細胞間的信息交流的功能。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關敘述不正確的是
A.若A代表人體下丘腦a為血漿滲透壓升高,則b、c分別代表產(chǎn)生渴覺和抗利尿激素分泌增加
B.若A代表棉鈴蟲種群a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降
C.若A代表燕麥胚芽鞘a為單側光,則b、c分別代表生長素在尖端下部橫向運輸和向光彎曲生長
D.若A代表人體B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:
(1)A、B分別是 、 。
(2)如果Ⅰ是人和動物細胞的主要能源物質(zhì),則X的名稱是 。
(3)p經(jīng) 方式形成Ⅳ,連接兩個P的化學鍵的結構簡式是 。Ⅳ具有多樣性,從P分析原因是 。
(4)大分子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ物質(zhì)中,具有物種特異性的是 。該細胞基因的表達過程遵循“中心法則”,簡寫出表達過程: 。
(5)Ⅳ的結構具有多樣性,從根本上是由 決定的。
(6)由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P形成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中,有一共同的生成物是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為葉綠體結構模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結構放大圖。下列相關敘述正確的是( )
A.圖甲中生物膜的面積主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴而增大
B.圖乙所示的結構來自圖甲中的③
C.③含有4種色素,其中葉綠素b的含量最多
D.ATP的合成場所是④,分解場所是③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是關于溶酶體(一種具單層膜的細胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)b是剛形成的溶酶體,它起源于細胞器a;e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡,而e的膜來源于細胞器C。由圖示可判斷:a是 ,c是 ,d是 。
(2)細胞器d是細胞進行 的主要場所;細胞器c不但可進行蛋白質(zhì)加工,也是 合成的“車間”。
(3) 、 和 等結構,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物細胞亞顯微結構模式圖(方框中填數(shù)字、橫線上填文字)
(1)由于[8]結構的存在,這個植物細胞是____________細胞,如要對此細胞與其他細胞進行細胞融合,則必須用纖維素酶和果膠酶處理其[ ]__________結構以獲得球形原生質(zhì)體。
(2)如果此細胞為植物根尖分生區(qū)組織細胞,則圖中不應出現(xiàn)的結構有[ ]__________,[ ]__________,此圖若是衣藻細胞,還應該有的細胞器是__________________,此細胞中可能含有水溶性色素的結構是[ ]__________。
(3)此植物根部主動吸收鉀離子所需能量主要由細胞中的[ ]__________合成。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】固定化細胞常用包埋法固定化,原因是( )
A. 包埋法固定化操作最簡便 B. 包埋法對酶活性的影響最小
C. 包埋法固定化具有普遍性 D. 細胞體積大,難以被吸附或結合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究酵母菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后,測得與合成和分泌蛋白相關的一些細胞器上放射性的變化,其相關結構如右圖,則下列有關說法不正確的是
A.合成和分泌蛋白過程中相關的一些細胞器上出現(xiàn)放射性的順序依次是②③④
B.在①和②上合成的蛋白質(zhì)都可以分泌到細胞外
C.在合成與分泌蛋白過程中④的膜面積變化不大
D.在此圖中與分泌蛋白合成和分泌相關的細胞器共有4種
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com