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【題目】如圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈，其中有三個甘氨酸分別位于第1、8、23位。下列敘述不正確的是（　�。�

A. 圖中多肽鏈至少含有一個羧基和一個氨基

B. 用特殊物質選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產物比原多肽鏈多三個氧原子

C. 用特殊物質選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產物中有三條多肽

D. 該胰島素鏈的形成需要脫去29個水分子形成三十肽

【答案】B

【解析】

圖中含一條多肽鏈，30個氨基酸，有29個肽鍵，3個甘氨酸。

羧基和氨基的最小數(shù)目=肽鏈的數(shù)目，故至少含一個羧基和一個氨基，A正確；若除去圖中的3個甘氨酸，產物有3個氨基酸和3個多肽鏈，該過程需要5分子水參與，故產物與原多肽鏈相比，氧原子增加了5個，B錯誤；若除去其中的3個甘氨酸，產物有3個多肽，C正確；該三十肽脫水縮合的過程中會脫去29分子水，D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當植物由代謝旺盛的生長期轉入休眠期時，體內結合水與自由水的比值通常會

A．升高 B．下降

C．無變化 D．產生波動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列有關敘述正確的是（ ）

A. 植物的呼吸消耗量包含在⑤中

B. 植食動物糞便中的能量包含在③中

C. ④用于植食動物生長、發(fā)育和繁殖

D. ⑤⑥⑦⑧之和為植物有機物積累量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為中樞神經元之間的一種連接方式，圖中各結構均正常，M和N為連接在神經元表面上的電流計；圖乙為血糖調控模式；圖丙為某人餐后血糖濃度的變化曲線。請據(jù)圖回答:

(1)神經元軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分叫突觸小體,它與其他神經元的_______等相接觸,共同形成了突觸。

(2)若在圖甲的A處給予一個適宜的刺激,M的指針發(fā)生偏轉，而N的指針未發(fā)生偏轉，若神經元結構和功能都正常,推測最可能的原因是_________________。

(3)A、B、C是圖甲中三個位點,要證明某藥物只能阻斷神經沖動在突觸部位的傳遞,而不能阻斷神經沖動在神經纖維上的傳導,刺激點應在____點,放藥點應分別在____點。

(4)當此人血糖處于圖丙中C點時,如果機體通過圖乙中途徑①→③→⑤使血糖水平恢復正常,其主要機理是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)學上環(huán)境容納量又稱K值，最低起始數(shù)量，又稱M值，科學家研究了某種群的數(shù)量變化規(guī)律，下圖所示為該種群的種群瞬時增長量隨種群數(shù)量的變化曲線，下列有關該圖的分析正確的是

A. 圖中K值為750個，M值為25個

B. 當種群數(shù)量大于K值時，種群數(shù)量下降；小于K值種群數(shù)量上升

C. 當種群數(shù)量小于M值時，種群數(shù)量下降；大于M值時種群數(shù)量上升

D. 若該種群的起始數(shù)量分別是75、300、800，則理論上總群的最終數(shù)量依次為0、600、600

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列免疫環(huán)節(jié)不屬于體液免疫的是

A. B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞

B. 漿細胞合成并分泌抗體

C. 效應T細胞與靶細胞密切接觸

D. 記憶細胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體血糖平衡調節(jié)的敘述，正確的是(　　)

A. 肝臟參與血糖平衡的調節(jié)

B. 胰島B細胞分泌的胰高血糖素能促進糖原的分解

C. 胰島細胞產生的激素均能降低血糖含量

D. 胰島素與胰高血糖素協(xié)同調節(jié)血糖平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素改善腦神經元的生理功能的調節(jié)機理，請據(jù)圖回答。

（1）結合圖示可知，葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>__________，當胰島素與InR結合之后，經過細胞內信號轉導，引起__________________的融合，從而提高了細胞對_________的轉運能力。

（2）神經細胞上胰島素受體（InR）被激活后，突觸前膜發(fā)生的變化有_____________、_____________。

（3）胰島素可以抑制神經元死亡，其原因是胰島素激活InR后，可以____________________。

（4）若某病人體內產生了InR抗體，與正常人相比，此類病人體內胰島素含量__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是一株盆栽植物，圖乙表示該植物不同器官對生長素濃度的反應，下列相關敘述中正確的是

A. 給予該植物右側光照，植物彎向右側生長，體現(xiàn)出生長素作用的兩重性

B. 如將該植物向左側水平放置，根將向下生長，⑧處的生長素經主動運輸至⑦處

C. 切除①，放罝一塊含生長素的羊毛脂，則生長素能通過被動運輸?shù)竭_②處

D. 濃度為10-8(mol·L-1)的生長素對芽和莖的作用是促進生長，對根的作用是抑制生長

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