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【題目】下圖是將噬菌體、藍藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據分成四組,下列有關說法中錯誤的是(  )

A.甲組中的生物都沒有細胞壁

B.丁組中的生物細胞中都具有核膜

C.丙與丁的分類依據可以是有無染色體

D.甲與乙的分類依據可以是有無葉綠體

【答案】D

【解析】

原核生物和真核生物的主要區(qū)別是原核生物細胞沒有核膜,另外,原核生物只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器,沒有染色體等結構。噬菌體屬于病毒,病毒沒有細胞結構,只能寄生在細菌中繁殖并代謝;藍藻屬于原核生物,它雖然能進行光合作用,但是它沒有葉綠體;變形蟲屬于真核生物中的原生動物;衣藻屬于真核生物中單細胞藻類。

A、甲組中噬菌體沒有細胞結構,變形蟲是動物細胞,都沒有細胞壁,正確;

B、變形蟲和衣藻都是真核細胞,都具有核膜,正確;

C、丙組中噬菌體沒有細胞結構,藍藻是原核細胞,都沒有染色體,丁變形蟲和衣藻都是真核細胞,都具有染色體,丙與丁的分類根據可以是有無染色體,正確;

D、噬菌體、變形蟲以及藍藻都沒有葉綠體,甲與乙的分類根據可以是能否光合作用,錯誤;

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某高等綠色植物體內的部分生理過程,有關分析正確的是( )

A. 能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程有Ⅰ和Ⅲ的某過程

B. 階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水

C. 過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2+等提供動力

D. 過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質、細胞質基質、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側根的影響。下列敘述錯誤的是

A. 促進側根數量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長

B. 施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制

C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導致側根數量增加

D. 與施用10-4mol.L-1IAA相比,未施用的植株主根長而側根數量少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示赤霉素對植物體內生長素含量的調節(jié)關系,請分析回答:

(1)圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有______作用,這種作用很可能是通過降低該過程中_____的活性來實現的。從圖中可以看出,赤霉素主要是通過提高_______的含量來促進莖段伸長的。

(2)赤霉素與生長素表現出激素間相互作用類型中的_______作用。

(3)遺傳上的矮生性狀通常是由單個基因的突變引起的,這種突變使植物體缺少合成赤霉素的酶,所以可采用外加_________的方法使植株明顯增高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于乙醇和乙酸的說法中,正確的是

A.乙醇和乙酸分子中都含有CO

B.乙醇和乙酸相互之間不能溶解

C.乙醇和乙酸均能使紫色石蕊試液變紅

D.乙醇和乙酸在一定條件下能發(fā)生酯化反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,、、代表相關激素,則下列說法正確的是

A. 圖中激素能促進甲狀腺的分泌,抑制下丘腦的分泌

B. 寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加

C. 機體內激素的分泌既有分級調節(jié)也有反饋調節(jié)

D. 激素能促進激素的分泌,激素能抑制激素的分泌,所以說②③具有拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】炒菜時,加一點酒和醋能使菜味香可口,原因是(

A.有鹽類物質生成B.有酯類物質生成

C.有醇類物質生成D.有酸類物質生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關圖形所表達的生物學含義的敘述,正確的是( )

A. 甲圖表示雜合子Aa連續(xù)自交若干代,后代中顯性純合子所占比例

B. 乙圖中,氧濃度控制在a點對應的濃度時,最有利于蔬菜的貯藏

C. 丙圖中,當土壤中某元素的濃度為b時,施用含有該元素的肥料最有利于植物生長

D. 丁圖中,種群數量的增長受種群密度的制約

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是分泌蛋白合成、加工、運輸、分泌的過程示意圖;卮鹩嘘P問題:

1)關于細胞膜的結構模型,辛格和尼科爾森提出的______為大多數人所接受。

2)研究圖甲細胞所示的生理活動過程,一般采用的研究方法是______,抗體在加工和運輸的過程中需要______細胞器的參與(填序號)。細胞分泌抗體的過程與細胞膜具有的________結構特點有關。

3)用臺盼藍對細胞進行染色,發(fā)現死細胞被染成藍色,而活細胞不著色,這一現象說明細胞膜具有_________的功能。

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