【題目】如圖1是在發(fā)酵罐內(nèi)利用三孢布拉氏霉發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素過(guò)程中,菌體生物量及β-胡蘿卜素產(chǎn)量隨時(shí)間變化曲線圖。圖2是樣品層析結(jié)果及與β一胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣的比對(duì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)酵罐內(nèi)三孢布拉氏霉培養(yǎng)基按物理形態(tài)分應(yīng)為_____________,玉米粉和豆餅為微生物的生長(zhǎng)分別主要提供________________。在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行______________,以避免雜菌污染。
(2)圖1中,菌體的最快增長(zhǎng)出現(xiàn)在第_______h,菌體的生物量到達(dá)最大值后下降,其原因是______。
(3)β-胡蘿卜素常用提取方法為_______法,一般用_________作為提取劑,原因是該提取劑為水不溶性有機(jī)溶劑,提取效果好。
(4)將提取的胡蘿卜素樣品與β一胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣進(jìn)行比對(duì),結(jié)果如圖2。從圖中分析可知,色帶____為β一胡蘿卜素。
【答案】(1)液體培養(yǎng)基(1分) 碳源和氮源 高壓蒸汽滅菌
(2)100 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏,有害代謝產(chǎn)物積累 萃取 石油醚
(4)
【解析】(1)發(fā)酵罐內(nèi)三孢布拉氏霉培養(yǎng)基按物理形態(tài)分應(yīng)為液體培養(yǎng)基,玉米粉和豆餅為微生物的生長(zhǎng)分別主要提供液體培養(yǎng)基.在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,以避免雜菌污染。
(2)圖1中,菌體的最快增長(zhǎng)出現(xiàn)在第100h,菌體的生物量到達(dá)最大值后下降,其原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏,有害代謝產(chǎn)物積累。
(3)β﹣胡蘿卜素常用提取方法為萃取法溶解,石油醚為水不溶性有機(jī)溶劑,萃取效果好。
(4)從圖中分析可知,色帶Ⅰ為β一胡蘿卜素,其余兩色帶的極性比β﹣胡蘿卜素高,色素帶顯極性,而且具有親水性,易于濾紙上吸附的水結(jié)合,且分子量大,分子間的相互作用力也大,這樣在固定相中移動(dòng)的速度就慢.而非極性的化合物,易進(jìn)入有機(jī)溶劑中,在流動(dòng)相中色素分布較多,分子含量相對(duì)較少,分子間相互作用力也小,移動(dòng)速度較快。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖1中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是( )
A.圖1的中a、圖2中B→A細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B.圖1的中b、圖2中A→B時(shí)的會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期
C.圖1中染色單體形成發(fā)生在b段
D.圖2中表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期是B→B
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物通過(guò)嗅覺(jué)感受器探測(cè)外界環(huán)境的氣味分子,圖為嗅覺(jué)感受器細(xì)胞接收刺激產(chǎn)生興奮的過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)氣味分子與細(xì)胞膜上的 結(jié)合后,再通過(guò)G蛋白激活蛋白X,蛋白X,蛋白X使ATP分子轉(zhuǎn)化為環(huán)腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有 功能。氣味分子所引起的系列反應(yīng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜 的功能。
(2)cAMP分子可開(kāi)啟細(xì)胞膜上的Na+通道,引起大量的Na+內(nèi)流,使膜電位變?yōu)?/span> ,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到 ,形成嗅覺(jué)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在分裂前期的細(xì)胞中,動(dòng)物細(xì)胞區(qū)別于高等植物細(xì)胞的變化特點(diǎn)是( )
A.染色質(zhì)凝縮成染色體的方式不同
B.染色體的基本結(jié)構(gòu)不同
C.紡錘體的來(lái)源不同
D.核仁和核膜的解體方式不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酶和ATP是細(xì)胞代謝的重要條件,下列關(guān)于它們的敘述中,正確的是 ( )
A.需要酶催化的過(guò)程也需要消耗ATP
B.需要消耗ATP的過(guò)程不一定需要酶的催化
C.細(xì)胞呼吸過(guò)程中需要的酶是一種基因表達(dá)的產(chǎn)物
D.外界環(huán)境溫度發(fā)生變化,人體內(nèi)酶的活性也因此而變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,在細(xì)胞分化過(guò)程中,遺傳物質(zhì)將( )
A.發(fā)生改變 B.部分改變 C.不改變 D.是隨機(jī)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物體內(nèi)作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)主要成分的化合物等,依次分別為( )
A.糖類(lèi),脂類(lèi),核酸 B.蛋白質(zhì),磷脂,核酸
C.蛋白質(zhì),糖類(lèi),核酸 D.蛋白質(zhì),核酸,磷脂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液,刺激肌肉不收縮;向同一條肌肉上滴ATP溶液,刺激肌肉很快就發(fā)生明顯的縮.這說(shuō)明( )
A. 葡萄糖是能源物質(zhì) B. ATP不是能源物質(zhì)
C. 葡萄糖是直接能源物質(zhì) D. ATP是直接能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫的敘述中正確的是:( )
A.吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌,必須有抗體參與
B.近年來(lái)人們?cè)絹?lái)越關(guān)注疫苗的安全問(wèn)題,接種疫苗可以治療疾病
C.T細(xì)胞受到抗原的刺激后,分泌淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化
D.漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原是因?yàn)槟け砻鏌o(wú)糖蛋白,漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的載體蛋白不同
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