A、有絲分裂,在分裂間期發(fā)生了基因突變 |
B、有絲分裂,在細胞分裂前期由細胞兩極發(fā)出星射線形成紡錘體 |
C、減數(shù)分裂,在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體分離 |
D、減數(shù)分裂,在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了著絲點的分裂 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對行為 |
B、細胞的高度分化使得多細胞生物各種生理功能的效率有所降低 |
C、肺炎雙球菌、酵母菌都含有DNA和RNA這兩種遺傳物質 |
D、硝化細菌能夠將CO2和H2O合成為糖類,同時把光能轉化為化學能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、T淋巴細胞受損,將會導致體液免疫全部喪失,細胞免疫部分喪失 |
B、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,構成神經-體液-免疫調節(jié)網絡,維持機體的穩(wěn)態(tài) |
C、漿細胞必須由B細胞受到抗原刺激而增殖分化產生 |
D、B細胞、T細胞和吞噬細胞均具有特異性識別抗原的能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這曲線B是第一次實驗的結果 |
B、這兩次實驗的差異是由pH值不同造成的 |
C、曲線A和B反映出提取液的量不同,過氧化氫酶的最適pH不同 |
D、用點燃的衛(wèi)生香檢驗氣體產生情況時,pH為7的一組中更容易熄滅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙 |
B、植株丙與植株丁的體細胞中染色體組的數(shù)目相同 |
C、植株甲與植株乙正交和反交所得種子的胚乳的基因型不同 |
D、獲得植株丙和植株丁的過程都屬于有性生殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、D時期細胞中的染色體組數(shù)目是E~I時期細胞中的兩倍 |
B、L時期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr |
C、E、M時期,由于DNA分子的解旋,染色體逐漸恢復為染色質 |
D、在G和I時期,細胞可產生可遺傳的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①③④⑤ |
C、①②④⑤ | D、②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP在動物體細胞中普遍存在,但含量不多 |
B、ATP轉變?yōu)锳DP的反應是一個可逆反應 |
C、當ATP過分減少時,可由ADP在不依賴其他物質條件下直接生成 |
D、ATP含有三個高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器 |
B、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 |
C、原核生物的細胞結構中無線粒體,只能通過厭氧呼吸獲取能量 |
D、性激素在核糖體合成后,進入內質網進行加工 |
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