A、用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)需要加熱 |
B、可溶性還原糖的鑒定,不可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
C、只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡 |
D、使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好現(xiàn)配現(xiàn)用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、.細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有全透性 |
B、.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類無差異 |
C、.載體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì) |
D、糖被在細胞間的信息交流中具有識別作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、.受精作用和種子的萌發(fā) |
B、.減數(shù)分裂和受精作用 |
C、開花和傳粉 |
D、.染色體自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì) |
B、C鏈、磷脂分子層 |
C、C鏈、蛋白質(zhì) |
D、蛋白質(zhì)、磷脂分子層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花藥離體培養(yǎng)--培育單倍體植株 |
B、電泳技術(shù)--蛋白質(zhì)和DNA的分離和純化 |
C、胚胎分割技術(shù)--獲得性別不同的優(yōu)良個體 |
D、基因治療技術(shù)--治療遺傳性囊性纖維化病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞融合與細胞膜的選擇通過性性有關(guān) |
B、細胞膜含有糖脂和糖蛋白 |
C、ATP為氨基酸分子通過細胞膜提供能量 |
D、細胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以流動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜具有選擇透過性 |
B、生物膜具有一定的流動性 |
C、生物膜之間可相互協(xié)作 |
D、生物膜組成和結(jié)構(gòu)都相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主動運輸 | B、協(xié)助擴散 |
C、胞吞 | D、胞吐 |
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