圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況，在此環(huán)境中約經(jīng)過20天左右幼苗死亡，并被細菌感染而腐爛．下列分析正確的是（　�。�
A、圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是乙
B、種子萌發(fā)過程中有機物總量的變化趨勢為越來越少
C、在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會發(fā)生光合作用和細胞呼吸
D、幼苗死亡后，便沒有CO2釋放
考點：細胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：玉米種子在暗處萌發(fā)初期淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟�，故葡萄糖含量不斷增加；種子萌發(fā)進行新陳代謝，不斷消耗有機物；暗處環(huán)境下種子不能進行光合作用；幼苗死亡后，微生物分解其尸體，有CO2釋放．
解答： 解：A、玉米種子在暗處萌發(fā)初期淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟�，故葡萄糖含量不斷增加，為曲線乙，A錯誤；
B、種子萌發(fā)進行新陳代謝，不斷消耗有機物，其總量越來越少，B正確；
C、暗處環(huán)境下種子萌發(fā)過程中只會發(fā)生細胞呼吸，無光不能進行光合作用，C錯誤；
D、幼苗死亡后，微生物分解其尸體，有CO2釋放，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查細胞呼吸的過程和意義等知識，意在考查考生把握所學生物學知識要點的能力和綜合分能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

正常情況下，人體內(nèi)環(huán)境各組成成分之間的主要移動方向，不會發(fā)生的是（　�。�
A、血漿→組織液
B、組織液→血漿
C、淋巴→組織液
D、淋巴→血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種群死亡率如圖中曲線Ⅱ，出生率如圖中曲線Ⅰ，則在哪一時期此種群的個體總數(shù)達最高的時期是（　�。�
A、aB、bC、cD、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲、乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，下列有關敘述正確的是（　�。�
A、圖甲表示同源染色體的交叉互換會導致基因突變
B、圖乙表示非同源染色體的交叉互換會導致基因重組
C、圖甲表示同源染色體的交叉互換會導致染色體變異
D、圖乙表示非同源染色體的交叉互換會導致染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于線粒體和葉綠體的敘述正確的是（　�。�
A、線粒體只能分解有機物，葉綠體只能合成有機物
B、線粒體和葉綠體都只能分解有機物
C、線粒體和葉綠體都只能在白天工作
D、二者在白天都可以工作，線粒體在晚上也能工作

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關顯微鏡操作及原理的敘述，錯誤的是（　　）
A、換用高倍鏡后，物像變大，視野變暗
B、目鏡的放大倍數(shù)越小，鏡頭越長
C、100倍視野下看到一行相連的8個完整細胞，400倍只能看到1個細胞
D、若切片放反，可能會導致轉(zhuǎn)換高倍鏡后看不到原來已觀察到的物體

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科目：高中生物 來源： 題型：

能明顯、全面體現(xiàn)甲狀腺激素的三個方面功能的研究實驗是（　�。�
A、用含有甲狀腺制劑的飼料喂蝌蚪
B、用手術(shù)摘除成年狗的甲狀腺
C、用手術(shù)摘除小狗的甲狀腺
D、切除蝌蚪的甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是不同濃度生長素對玉米胚芽鞘的伸長生長的影響．按圖示方法處理，去除尖端的玉米胚芽鞘會向直立生長的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知甲、乙、丙3種類型的病毒，它們的遺傳信息的傳遞方向如圖所示（注：乙圖中單螺旋線均表示RNA），根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中4、6表示的過程叫
 
；此過程有
 
酶的作用；
（2）圖中7表示的過程叫
 
；此過程有
 
酶的作用．
（3）這兩個現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，其意義是對中心法則的補充，請寫出中心法則完整過程：
 
．

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