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17．下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是（　　）
A．豌豆的遺傳物質主要是DNA
B．T2噬菌體的遺傳物質含有S元素
C．玉米的遺傳物質全部分布在染色體上
D．HIV繁殖的整個過程中需要用四種脫氧核苷酸

分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質．
2、細胞類生物含有DNA和RNA兩種核酸，它們的細胞質遺傳物質和細胞核遺傳物質均為DNA．
3、病毒只有一種核酸，它的遺傳物質是DNA或RNA．

解答 解：A、豌豆的遺傳物質就是DNA，A錯誤；
B、T2噬菌體的遺傳物質是DNA，不含有硫元素，B錯誤；
C、玉米的遺傳物質主要分布在染色體上，此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布，C錯誤；
D、HIV的遺傳物質是RNA，但其是逆轉錄病毒，因此其繁殖過程中需要4種脫氧核糖核苷酸，D正確．
故選：D．

點評 本題考查生物的遺傳物質，對于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結論性語句，并能據此準確判斷各種生物的遺傳物質，再結合所學的知識準確判斷各選項即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有一對表現型正常的表兄妹婚配，生了一個既有白化病（基因a）又有色盲（基因b）的小孩．這位表兄的基因型、已生小孩的性別和再生一個小孩患兩種病的概率依次是（　　）
A．AaXBY、男孩、$\frac{1}{4}$B．AaXBY、男孩、$\frac{1}{16}$C．AAXBY、女孩、$\frac{1}{16}$D．AaXbY、男孩、$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖示在不同光照條件下測定的某種植物光合速率（以O2釋放量為測定指標）變化情況．請分析回答：

（1）圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度、溫度．若其它條件不變，對葉綠素而言，有效輻射的光主要是紅光和藍紫光．
（2）在圖中cd對應時段，植物體內有機物總量的變化情況是先減少后增加．經測定，晴天遮光條件下該植物的CO2平均釋放速率為0.8?mol/（m2•s ），則a點時該植物O2產生速率約為1.8?mol/（m2•s ）．
（3）在實驗過程中，給該植物澆灌Hl8O2，發(fā)現葉肉細胞中出現了（CH218O）．分析其最可能的轉化途徑是：Hl8O2先參與有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再參與暗反應（光合作用）生成有機物（CH218O）．
（4）葉綠素分子中的Mg2+可被Cu2+置換，實驗中用含Cu2+的試劑處理葉片，形成的銅代葉綠素能長時間保持葉片標本的綠色，其原因可能是銅代葉綠素比葉綠素（化學性質）更穩(wěn)定．
（5）經測定，該植物細胞內DNA、RNA和蛋白質的物質含量比值為10：31：119，經植物生長調節(jié)劑Ttgx-15處理細胞后，細胞內物質含量比值變?yōu)?0：46：220．據此分析，Ttgx-15作用于植物細胞的分子機制是（Ttgx-15）對細胞內的轉錄（和翻譯）過程（或答“基因的表達”）有促進作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域．辣椒素的獲得途徑如圖．下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的脫分化（或去分化）和再分化過程
B．圖中獲得愈傷組織、脫毒苗和高產細胞系的培養(yǎng)基中都有凝固劑--瓊脂
C．②過程中，培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值低時，有利于芽的分化
D．用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常用的酶是果膠酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．普通煙草轉入抗鹽基因培育抗鹽煙草的過程如圖1所示．已知含抗鹽基因的DNA和質粒上均有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ限制性核酸內切酶的酶切位點，質粒上另有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因．請回答問題：

（1）在構建重組質粒時，為了避免含抗鹽基因的DNA和質粒發(fā)生發(fā)生自身環(huán)化（發(fā)生任意連接），應選用SalⅠ和HindⅢ對含抗鹽基因的DNA和質粒進行切割．
（2）為篩選重組質粒，導入前的農桿菌應該不含（不含或含有）抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因．為將重組質粒導入受體菌，常用CaCl2溶液處理受體菌，以增加細菌細胞壁的通透性，使受體細胞成為能攝取外源DNA分子的生理狀態(tài)的細胞．在篩選出被成功導入重組質粒的農桿菌時，先將經過導入處理的農桿菌接種到含有青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得菌落如圖2；再將無菌絨布按到圖1培養(yǎng)基上，使絨布沾上菌落，然后將絨布平移到含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，得到如圖3所示的結果，則圖中含有抗鹽基因的菌落是b和f．

（3）某研究性學習小組以愈傷組織為材料進行了下列實驗：一組在培養(yǎng)基中加10%的蔗糖，另一組不加蔗糖，接種后，每組再分成兩個小組，分別在光下和黑暗中培養(yǎng)．1個月后，觀察其生長、分化情況，結果見下表：
培養(yǎng)條件加蔗糖不加蔗糖
光照正常生長，分化不生長，死亡
黑暗只生長，不分化不生長，死亡
你能得出什么結論？細胞生長需要蔗糖，細胞分化必需有光照（或需要光照和蔗糖）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．果蠅是雌雄異體的二倍體動物，體細胞中有8條染色體，是常用的遺傳研究材料．一對果蠅每代可以繁殖出許多后代．請回答下列有關問題：
（1）雄果蠅正常減數分裂的過程中，有兩條Y染色體的細胞所處的時期為減數第二次分裂后期．
（2）有一個自然繁殖、表現型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大．研究發(fā)現該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因（胚胎致死）．從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配，F1中有202個雌性個體和98個雄性個體．
①導致上述結果的致死基因位于X染色體上．研究發(fā)現果蠅中的致死突變會使細胞中的核糖體含量極低，從而使突變個體死亡，其致死原因是沒有足夠的核糖體，導致幼蟲體內蛋白質不足．讓F1中雌雄果蠅相互交配，F2致死的概率是$\frac{1}{8}$．
②從該種群中任選取一只雌果蠅，鑒別它是純合子還是雜合子的方法是：將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交，如果雜交后代雌性：雄性=2：1，則該雌果蠅為雜合子；如果雜交后代雌性：雄性=1：1，則該雌果蠅為純合子．
（3）研究發(fā)現野生果蠅正常翅（h）可以突變?yōu)槊幔℉），體內還有一對基因R、r本身不控制具體性狀，但rr基因組合時會抑制H基因的表達．如果兩對基因位于常染色體上，則一個種群中純合正常翅果蠅的基因型有3種．如果這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，基因型為RrHh的雌雄果蠅個體交配，產生的子代里，正常翅中雜合子所占的比例$\frac{4}{7}$．現有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產生的子代中毛翅與正常翅的比例為3：1，那么這對果蠅的基因型可能是RrHH或RRHh．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關實驗方法或檢測試劑的敘述，正確的是（　　）
A．用微電流計測量膜的靜息電位時，要將微電流計的兩極分別置于膜外、膜內
B．在用淀粉酶、淀粉為原料來探究酶的最適pH的實驗中，可用雙縮脲試劑來檢測實驗結果
C．觀察DNA和RNA在細胞中的分布時可選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞
D．在證明遺傳物質是DNA的實驗中，同時用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質外殼

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是細胞融合示意圖，請據圖回答：

（1）過程①②應使用纖維素酶和果膠酶處理細胞，以去除植物細胞壁．
（2）過程③叫做原生質體融合，該過程常用的誘導方法是物理法和化學法（電激/聚乙二醇誘導）．
（3）過程④是細胞壁的再生過程，與此過程密切相關的細胞器是高爾基體（和線粒體）．
（4）⑤過程中進行的細胞分裂方式是有絲分裂，該過程先誘導細胞分裂形成愈傷組織，再由它分化形成雜種植物幼苗．
（5）若番茄細胞內含A個染色體，馬鈴薯細胞內含B個染色體，則番茄-馬鈴薯細胞內含A+B個染色體；若對番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法能成功的話，得到的后代應含$\frac{A+B}{2}$個染色體，若要得到可育的番茄一馬鈴薯，必須用秋水仙素來處理幼苗．這兩種方法相比，體細胞雜變方法的優(yōu)點克服遠緣雜交不親和的障礙．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．用15N標記一個T2噬菌體的雙鏈DNA分子，它侵染一個含14N的細菌后釋放出了50個后代，則后代中含15N的噬菌體最多占總數的（　�。�
A．4%B．1%C．0.5%D．50%

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