【題目】現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快,工作學習壓力大。如圖(a)為下丘腦的部分功能的示意圖,圖(b)為壓力對人體部分器官的影響。分析圖形,回答下列問題:

(1)若已知圖(a)中的突觸前膜釋放的是興奮性遞質(zhì),則在a處給予適宜的刺激,b處電流計會發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。分析圖(b)可知,人體因為情緒產(chǎn)生壓力的調(diào)節(jié)屬于____________調(diào)節(jié);若肝臟細胞的細胞膜上存在激素a的特異性受體,激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,由此推斷激素a能促進____________水解為葡萄糖。

(2)下丘腦對激素e分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷圖(b)中缺少________________________________________(描述出起點和終點)的箭頭。

(3)研究發(fā)現(xiàn),在壓力長期得不到緩解的情況下,人體免疫力會有所下降,可能的原因是激素e能抑制T細胞中____________的合成和釋放,從而使B細胞的____________受阻。

【答案】2 神經(jīng)一體液(神經(jīng)和體液) 肝糖原 激素e指向下丘腦和垂體 淋巴因子 增殖和分化

【解析】

分析圖(a):在a處給予適宜的刺激,產(chǎn)生的興奮傳至突觸前膜,引起突觸前膜釋放興奮性遞質(zhì);該遞質(zhì)與突觸后膜上的特性受體結合,導致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮;突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮先傳到b處電流計的左電極,此時左電極膜外為負電位,右電極膜外為正電位,左右電極間會產(chǎn)生電流,電流由正電位流向負電位,電流計指針會向左偏轉(zhuǎn);當興奮傳遞到右電極時,右電極膜外變?yōu)樨撾娢,左電極膜外已恢復為正電位,左右電極之間又會產(chǎn)生電流,電流計指針會向右偏轉(zhuǎn)。

分析圖(b):人體因為情緒產(chǎn)生壓力時,既有興奮的傳導,又有多種激素的參與,說明此過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,由此推斷:腎上腺髓質(zhì)分泌的激素a是腎上腺素,能促進肝糖原水解為葡萄糖。激素e的分泌需要下丘腦和垂體分泌的激素進行分級調(diào)節(jié),說明該激素的分泌與甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)類似,即當激素e在血漿中達到一定含量之后,會反饋抑制下丘腦和垂體分泌相關激素。

1)根據(jù)前面的分析可知,當刺激圖中a處神經(jīng)纖維而產(chǎn)生興奮,經(jīng)突觸傳遞興奮到下一個神經(jīng)元,興奮先后分別傳到電流計的左后兩個電極,會引起電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。分析圖(b)可知,調(diào)節(jié)人體情緒產(chǎn)生壓力既有神經(jīng)系統(tǒng)參與的調(diào)節(jié),也有激素參與調(diào)節(jié),所以屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié);激素a由腎上腺髓質(zhì)分泌且能作用于肝臟細胞引起血糖含量升高,說明該激素是腎上腺素,其主要作用是促進肝糖原分解為葡萄糖。

2)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程為:下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH隨血液運輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌;當血液中甲狀腺激素含量過高時對下丘腦和垂體的抑制作用增強,通過負反饋調(diào)節(jié)使下丘腦和垂體分泌的相應激素減少。下丘腦對激素e分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷圖(b)中缺少激素e指向下丘腦和垂體的箭頭。圖(b)中激素e的分泌屬于分級調(diào)節(jié),產(chǎn)生的(二)應為長期壓力效應。

3T細胞分泌的淋巴因子能夠促進B淋巴細胞的增殖和分化。在壓力長期得不到緩解的情況下,激素e能抑制T細胞中淋巴因子的合成和釋放,從而使B細胞的增殖和分化受阻,導致人體免疫力有所下降。

練習冊系列答案
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【題目】雄性孔雀開屏時形成一道亮麗的風景,高等動物之所以表現(xiàn)出第二性征,是因為性激素所起的作用。就化學本質(zhì)而言性激素屬于

A. 蛋白質(zhì) B. 核酸 C. 糖類 D. 脂質(zhì)

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【題目】1為某種核苷酸分子結構式,圖1物質(zhì)是圖2所示的物質(zhì)單體之一,圖3表示構成細胞內(nèi)化合物的元素及具有不同功能的化合物,a、bd、e代表不同的有機小分子物質(zhì),AB、E代表不同的有機大分子物質(zhì)。

1)圖1中核苷酸的中文名稱是______________

2)圖2是由圖1所示的單體通過______________(填④、②或③)連接起來的,其構成的多聚體的名稱簡稱為______________,該多聚體所含有的含氮堿基中特有的堿基是______________。

3)該多聚體也屬于核酸的一種,核酸在生物體的遺傳、變異和______________中具有重要作用。

4)若圖3中的A為植物細胞特有的儲能物質(zhì),則其單體a的分子式是______________;在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是______________。物質(zhì)B最可能是______________

5d_____________、_____________都屬于固醇類物質(zhì)。

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【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結果見下圖。下列有關敘述正確的是

A. 隨著距離的增大,蝗蟲的種群密度增大,植物之間的競爭減弱

B. 蜥蜴活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風險越小

C. 距石頭的遠近是引起該群落垂直結構變化的重要因素

D. 在該系統(tǒng)中的各種生物之間,物質(zhì)都可以循環(huán)利用

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【題目】除病毒外,構成生物體結構和功能的基本單位是( )

A. 器官 B. 系統(tǒng) C. 細胞 D. 組織

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【題目】如圖為真核細胞中進行的某生理過程,下列有關敘述正確的是(

A.該過程只發(fā)生在細胞核中

B.最終形成的ab、cd四條鏈中A+T/G+C相等

C.A是解旋酶,作用是打開核苷酸之間的磷酸二酯鍵

D.BDNA聚合酶,作用是將游離的核糖核苷酸連接成長鏈

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【題目】我國新設立的河北雄安新區(qū)將依托白洋淀生態(tài)環(huán)境建設,打造藍綠交織、水城共融的生態(tài)城市,其中白洋淀的水體富營養(yǎng)化的凈化成為首要任務。有研究人員對白洋淀生態(tài)系統(tǒng)進行了如下圖所示的設計,據(jù)圖回答下列問題:

(1)白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的結構包括______________,在水面浮床上種植挺水植物—浮葉植物—沉水植物組合體現(xiàn)了群落垂直結構的特征,其意義為________________________。

(2)污水流入濕地后,經(jīng)物理沉降、化學分解及_________,污染物最終被分解為無機物,這些物質(zhì)又被濕地中的植物吸收利用,這樣設計的原理是生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。

(3)下圖表示流經(jīng)A營養(yǎng)級的能量流動示意圖,其中a、b、c1、c2表示能量值(單位:kJ)。若被A攝入的能量為A KJ,其糞便中的能量為B KJ,某種魚以A的糞便為食物,則該種魚獲得A的能量為_____KJ,下一營養(yǎng)級獲得的能量最多為_____KJ,其中圖中b表示____能量。

(4)根據(jù)白洋淀能量流動特點合理地確定其載魚量,保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。這體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動可以_________________________________________________。

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【題目】如圖是一張生物概念填圖,有關分析正確的是

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【題目】在動物激素中,有些種類是內(nèi)分泌細胞通過囊泡分泌的,另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條途徑:激素合成后隨即被釋放到細胞外,稱為組成型分泌途徑;激素合成后暫時儲存在細胞內(nèi),受到胞外信號刺激時再釋放出去,稱為調(diào)節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出實驗思路如下:

Ⅰ.實驗分組:(培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150 mg/dL)

甲組:培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + ①   

乙組:培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + X物質(zhì)(蛋白質(zhì)合成抑制劑,用生理鹽水配制)

丙組:培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + Y物質(zhì)(細胞內(nèi)囊泡運輸抑制劑,用生理鹽水配制)

Ⅱ.適宜條件下培養(yǎng)合適時間,檢測各組培養(yǎng)液中②    的含量。請回答:

(1)實驗目的:_____。

(2)設置丙組的作用是研究_____。

(3)題中①是______,②是____。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是____。

(4)若胰島素是胰島β細胞通過囊泡分泌的,請將下列表格填寫完整。

序號

預期檢測結果

結論

甲、乙兩組檢測結果一致

胰島素只存在③____分泌途徑

甲組檢測結果:④____;乙組檢測結果:⑤_____

胰島素只存在組成型分泌途徑

(兩組檢測結果在坐標系中用柱形圖表示)

胰島素存在兩條分泌途徑

____

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