Question

如圖為某植物細胞浸于30%蔗糖溶液中所觀察到的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）該細胞所處生理狀態(tài)是

 

．此時外界溶液濃度

 

（選填“大于”或“小于”）細胞液濃度．
（2）[1]細胞壁主要是由

 

組成．由[

 

]

 

、[

 

]

 

以及它們之間的細胞質(zhì)構(gòu)成的原生質(zhì)層，可以看作一層

 

．

Answer 1

考點：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因

專題：

分析：圖中1表示細胞壁、2表示細胞膜、3表示細胞質(zhì)、4表示細胞核、5表示液泡膜．235共同構(gòu)成原生質(zhì)層．質(zhì)壁分離是指細胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離．發(fā)生質(zhì)壁分離的外因：液泡中的細胞液與外界溶液之間存在濃度差；內(nèi)因：原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁．

解答： 解：（1）圖中細胞壁與原生質(zhì)層之間發(fā)生了分離，所以該細胞所處生理狀態(tài)是質(zhì)壁分離．質(zhì)壁分離發(fā)生的條件是外界溶液濃度大于細胞液濃度，細胞失水，原生質(zhì)層收縮．
（2）圖中1表示植物細胞的細胞壁，其主要成分是纖維素和果膠．2表示細胞膜、3表示細胞質(zhì)、4表示細胞核、5表示液泡膜，其中235共同構(gòu)成原生質(zhì)層，由于2和5都具有選擇透過性，所以原生質(zhì)層相當于一層半透膜．
故答案是：
（1）質(zhì)壁分離     大于
（2）纖維素和果膠    2 細胞膜      5液泡膜     半透膜

點評：本題考查細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、繪制圖解和解決問題的能力．