【題目】下列關(guān)于染色體組的敘述，正確的是

A. 單倍體生物的體細(xì)胞中只含1個染色體組

B. 雄果蠅1個染色體組由3條常染色體和X、Y染色體組成

C. 1個染色體組中可存在或不存在姐妹染色單體

D. 對于二倍體生物來說， 1個染色體組只含某種生物生長發(fā)育的部分遺傳信息

【答案】C

【解析】單倍體生物體細(xì)胞中含有本物種配子染色體組數(shù)，不一定只有一個染色體組，如四倍體產(chǎn)生的單倍體含有一個染色體組，A錯誤；1個染色體組中不存在同源染色體，因此染色體組中不可能同時出現(xiàn)X和Y，B錯誤；1個染色體組中可存在或不存在姐妹染色單體，C正確；對于二倍體生物來說，1個染色體組含有某種生物生長發(fā)育的全部遺傳信息，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是

A．四種細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu)

B．②④都具雙層膜，都能進(jìn)行能量交換

C．植物所有細(xì)胞中都存在這四種細(xì)胞器

D．①與③之間可以通過“出芽”形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜上蛋白質(zhì)或酶的敘述，錯誤的是（ ）

A. 植物根細(xì)胞膜上存在運輸離子的蛋白質(zhì)

B. 植物葉肉細(xì)胞中液泡膜與類囊體膜上的蛋白質(zhì)不同

C. 光合作用中，催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上

D. 呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在線粒體外膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于菌種保藏的敘述，錯誤的是

A. 對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法

B. 需要長期保存的菌種，可以釆用甘油管藏的方法

C. 臨時保藏的菌種容易被污染或產(chǎn)生變異，因此保存時間不長

D. 需要長期保存的菌種，可以與甘油混勻后放入4℃的冰箱中保藏

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,能直接說明基因分離定律實質(zhì)的是

A．F2的表現(xiàn)型比例為3∶1

B．F1產(chǎn)生配子的比例為1∶1

C．F2基因型的比例為1∶2∶1

D．測交后代的比例為1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)艾滋病的敘述中，錯誤的是（ ）

A．是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的

B．病人的直接死因是各種病原體感染或惡性腫瘤

C．病原體侵入人體后，破壞T淋巴細(xì)胞

D．可以通過性接觸、握手、靜脈注射毒品等途徑傳染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖一中的化合物的名稱是 ，是在 （細(xì)胞器）中合成的。其基本單位的結(jié)構(gòu)通式是_____________。該化合物水解時，需要消耗 分子水，此時斷裂的化學(xué)鍵是 （用化學(xué)結(jié)構(gòu)簡式表示）。

（2）若圖二為核糖核苷酸鏈，其基本單位是 ，則②指 ，從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是 （中文名稱）。

（3）若圖二為DNA的一部分，則 代表了遺傳信息。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物是從無性生殖向有性生殖進(jìn)化的，很多植物通過相互傳粉，后代出現(xiàn)了豐富的變異，這些變異主要來源于（ ）

A．基因突變 B．基因重組 C．染色體變異 D．環(huán)境變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，AE表示物質(zhì)，①～④表示過程。圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物）。請據(jù)圖分析以下說法錯誤的是（ ）

A．圖1中物質(zhì)A是丙酮酸，物質(zhì)D是氧氣，物質(zhì)E是酒精

B．過程③④所需要的酶分別存在于線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜

C．若實驗后，圖2的乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥萌發(fā)過程中同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

D．若實驗后，圖2的乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥萌發(fā)過程中只進(jìn)行有氧呼吸

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