14．生長(zhǎng)素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)，其作用機(jī)理如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素-受體復(fù)合物”，這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識(shí)別（信息傳遞）功能．
（2）被激活的“激素-受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+，Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)往細(xì)胞外，增加了細(xì)胞壁的延展性，使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小，導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長(zhǎng)．細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中體積變化最大的細(xì)胞器是液泡．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于高爾基體（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分．
（3）Ca2+還能激活細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄因子，當(dāng)它進(jìn)入細(xì)胞核后，能引起RNA聚合酶催化mRNA的合成．
（4）生長(zhǎng)素促進(jìn)根系生長(zhǎng)的最適宜濃度要比莖低得多，稍高濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的生物合成，從而抑制了根的伸長(zhǎng)，這說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性．
（5）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外線(xiàn)可以抑制植物生長(zhǎng)，原因是紫外線(xiàn)增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3亞甲基氧代吲哚，而后者沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用．現(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案，以驗(yàn)證紫外線(xiàn)抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)．
步驟1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組．
步驟2：給予甲組適宜的可見(jiàn)光光照，給予乙組同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光和一定強(qiáng)度的紫外光光照．
步驟3：觀察兩組幼苗的高度（生長(zhǎng)狀況和高度）并測(cè)量?jī)山M植株中3亞甲基氧代吲哚含量的含量．
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：甲組植株生長(zhǎng)高于乙組，甲組中3亞甲基氧代吲哚含量少于乙組；紫外線(xiàn)抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)．

分析 分析題圖：圖示表示生長(zhǎng)素的作用機(jī)理，首先生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合形成“激素-受體復(fù)合物”，被激活的“激素-受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放 Ca2+，Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)往細(xì)胞外，增加了細(xì)胞壁的延展性，使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小，導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長(zhǎng)．

解答 解：（1）激素與受體結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能．
（2）H離子出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，植物細(xì)胞的吸水和失水主要與液泡有關(guān)．細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)．
（3）轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，以四種核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶的作用下合成RNA．
（4）低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是兩重性．
（5）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵原則是對(duì)照原則和單一變量原則．然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析結(jié)論．無(wú)關(guān)變量和材料要相同，條件適宜不能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．根據(jù)單一變量原則，給予甲組適宜的可見(jiàn)光光照，給予乙組同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光和一定強(qiáng)度的紫外線(xiàn)光照．然后觀察兩組幼苗高度（生長(zhǎng)狀況），并測(cè)兩組植株中3-亞甲基氧帶吲哚含量的含量．如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為甲組植株生長(zhǎng)高于乙組，甲組中3-亞甲基氧帶吲哚含量少于乙組，則說(shuō)明紫外線(xiàn)抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素氧化為3-亞甲基氧代吲哚有關(guān)．
故答案為：
（1）識(shí)別（信息傳遞）
（2）主動(dòng)運(yùn)輸　   液泡　   高爾基體
（3）RNA聚合
（4）兩重性
（5）適宜的可見(jiàn)光   　同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光和一定強(qiáng)度的紫外光
高度（生長(zhǎng)狀況和高度）      　兩組植株中3亞甲基氧代吲哚含量
甲組植株生長(zhǎng)高于乙組，甲組中3亞甲基氧代吲哚含量少于乙組；紫外線(xiàn)抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合生長(zhǎng)素作用機(jī)理圖，考查細(xì)胞膜的功能、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、物質(zhì)的運(yùn)輸方式、生長(zhǎng)素的作用特性及驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，要求考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，結(jié)合生長(zhǎng)素作用機(jī)理圖，解決問(wèn)題．尤其要注意的是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，要求考生把握實(shí)驗(yàn)的目的，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則，完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．油菜細(xì)胞中有一種中間代謝產(chǎn)物簡(jiǎn)稱(chēng)為PEP，其運(yùn)輸?shù)椒N子后有如圖所示的兩條轉(zhuǎn)化途徑．科研人員根據(jù)PEP的轉(zhuǎn)化途徑培育出了高油油菜（即產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到了58%），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有胸腺嘧啶和脫氧核糖．
（2）據(jù)圖可知，油菜含油量提高的原因是物質(zhì)C的形成，抑制了酶b合成中的翻譯過(guò)程．此外，圖中信息還提示可采取提高酶a的活性措施提高油菜的含油量．
（3）油菜的花色有黃、白之分，種子中芥酸含量有高、低之分，成熟時(shí)間有早、晚之分．黃花低芥酸早熟和白花高芥酸晚熟油菜雜交，F(xiàn)1全部為白花高芥酸早熟，F(xiàn)1自交得到F2．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①三對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是白花、高芥酸、早熟．
②若三對(duì)基因遵循遺傳的自由組合定律，則F2的表現(xiàn)型有8種．F2中高芥酸早熟個(gè)體的比例為$\frac{9}{16}$，其中純合子占$\frac{1}{9}$．F2中雜合的黃花低芥酸早熟個(gè)體的比例為$\frac{1}{32}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．肝臟在人體健康中起著非常重要的作用，請(qǐng)分析回答：
（1）肝臟能分泌膽汁，存在膽囊中，當(dāng)食糜進(jìn)入十二指腸后，會(huì)引起膽囊分泌膽汁．完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧[感受器（十二指腸）→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器（膽囊）．
（2）肝臟的解毒作用有助于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，從而保證機(jī)體正常的生命活動(dòng)．
（3）胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的激素可促進(jìn)肝細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖水平．
（4）肝臟中的枯否氏細(xì)胞識(shí)別、吞噬病原微生物的免疫調(diào)節(jié)類(lèi)屬非特異性免疫．枯否氏細(xì)胞能識(shí)別病原微生物，表明細(xì)胞膜具有（進(jìn)行細(xì)胞間）信息交流功能，其吞噬活動(dòng)表明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性．
（5）乙肝病毒是一種DNA病毒，它能侵入人體的肝細(xì)胞并在肝細(xì)胞內(nèi)增殖．請(qǐng)利用文字和箭頭表示出乙肝病毒增殖過(guò)程中遺傳信息傳遞的一般規(guī)律：．
（6）給某人注射乙肝疫苗，若該疫苗有效，則在其血液中可檢測(cè)到抗乙肝病毒的抗體（特異性抗體）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．以下關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．生命系統(tǒng)中各生物體均有多種組織和系統(tǒng)
B．病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故其生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
C．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的結(jié)構(gòu)和功能
D．蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列對(duì)有關(guān)生物學(xué)的描述中，正確的是（　�。�
A．一種酶只能催化一種或一類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)
B．一種密碼子一定能決定一種氨基酸
C．一種基因型的生物只能表現(xiàn)出一種表現(xiàn)型
D．一種抗原能與相應(yīng)的抗體發(fā)生特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖，下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

比較項(xiàng)目AQP7AQPS
多肽鏈數(shù)11
氡基酸數(shù)269263
對(duì)汞的敏感性不敏感敏感
皋丸中表達(dá)情況精子中表達(dá)初級(jí)精母細(xì)胞到精細(xì)胞中表達(dá)
（1）圖示的生理過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，在圖中方框內(nèi)用“→”或“←”標(biāo)出該過(guò)程進(jìn)行的方向，完成此生理過(guò)程時(shí)，下列堿基互補(bǔ)配對(duì)中不發(fā)生的是D．
A．A-U    B．C-G    C．G-C    D．A-T
（2）丁的名稱(chēng)是胞嘧啶核糖核苷酸，它與乙有何不同？乙為胞嘧啶脫氧核苷酸，兩者的區(qū)別在于五碳糖的不同．組成乙、丁的五碳糖分別為脫氧核糖、核糖．
（3）甲的名稱(chēng)為RNA聚合酶，其基本單位是氨基酸．
（4）通過(guò)以上信息可以看出，基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．大白鼠汞中毒后對(duì)其體內(nèi)現(xiàn)有的初級(jí)精母細(xì)胞和精于的影響，哪一個(gè)更大些？

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過(guò)程有（　�。�
A．丙酮酸在線(xiàn)粒體內(nèi)氧化分解B．蛋白質(zhì)合成
C．質(zhì)壁分離及其復(fù)原D．小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于線(xiàn)粒體、葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．光合作用的產(chǎn)物----淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的
B．葉綠體中的色素主要分布于類(lèi)囊體腔中
C．在適宜條件下，線(xiàn)粒體可為葉綠體光合作用的進(jìn)行提供ATP
D．在線(xiàn)粒體中，葡萄糖被徹底氧化分解為CO2和H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于細(xì)胞癌變的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原癌基因和抑癌基因是細(xì)胞中不正常的基因
B．癌變的細(xì)胞在適宜條件下可以無(wú)限增殖
C．癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比，遺傳信息有所不同
D．癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

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