【題目】下圖表示四個(gè)種群中幼年、成年和老年個(gè)體所占的比例,其中種群數(shù)量會越來越大的是(

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

由圖示可知,A屬于衰退型,種群密度可能越來越;BC屬于增長型,種群密度可能越來越大;D屬于穩(wěn)定型,種群密度可能變化不大。

A、種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近。這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會保持穩(wěn)定,A錯誤;

B、種群中幼年個(gè)體很少,老年個(gè)體較多,這樣的種群正處于衰退時(shí)期,種群密度會越來越小,B錯誤;

C、種群中幼年個(gè)體數(shù)較多,老年個(gè)體數(shù)較少,出生率大于死亡率,種群密度增大,C正確;

D、種群中幼年個(gè)體較少,而老年個(gè)體較多,這樣的種群正處于衰退時(shí)期,種群密度會越來越小,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一年生二倍體雌雄異株植物,性別決定方式為XY型,花色有紅色,黃色和白色三種類型,三種花色依次由同源染色體相同位點(diǎn)上的B1、B2B3三種基因控制,一株紅花雌株與一株黃花雄株雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為紅花雄株:白花雄株:紅花雌株:黃花雌株=1111.請回答下列有關(guān)問題:

1)如果不考慮XY染色體的同源區(qū)段,由雜交結(jié)果可以得出,控制花色的基因位于_______染色體上,三種基因按顯隱性排序,結(jié)果為_______(將顯性基因?qū)懹谇懊妫?/span>

2)某實(shí)驗(yàn)小組欲利用上述雜交子代中的雌株和雄株為材料,通過兩代雜交實(shí)驗(yàn)使獲得的子代黃花雌株均為純合子。

①第一代雜交:紅花雄株與紅花雄株雜交,子代花色的表現(xiàn)型及比例為__________________

②第二代雜交:________________,雜交子代花色的表現(xiàn)型及比例為___________,黃色雄株均為純合子。

3)同源染色體相同位點(diǎn)上存在B1B2B3三種基因,這說明基因突變具有__________的特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)X隨時(shí)間變化的情況,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.如果X代表血糖,則b→c的變化過程與血液中胰高血糖素的濃度升高有關(guān)

B.如果X代表抗利尿激素,c→d時(shí)段腎小管和集合管細(xì)胞對水的通透性增強(qiáng)

C.如果X代表CO2,c→d時(shí)段,呼吸強(qiáng)度增加

D.如果X代表性激素,則分級調(diào)節(jié)過程可表示為下丘腦垂體性腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線(縱、橫坐標(biāo)分別表示被MN兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類),下列敘述正確的是(

A.曲線不重疊時(shí),MN不存在競爭B.b越大,M適應(yīng)環(huán)境的能力越弱

C.d越小,M與N的種間競爭越激烈D.MN將呈現(xiàn)“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列幾種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是(  )

A.①和②B.①和③C.③和④D.⑤和⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程.有關(guān)敘述錯誤的是

A.甲、乙、丙三過程所用原料都有核苷酸,參與甲過程的RNA有三類

B.甲、乙、丙三個(gè)過程中只有一個(gè)過程能在胰島B細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

C.甲、丙過程中對模板信息的讀寫都從右向左

D.甲、乙、丙三過程均有氫鍵的破壞和形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對水稻苗光合作用強(qiáng)度的影響,研究人員將水稻苗固定于無底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)原理:裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:調(diào)節(jié)天平平衡;100 W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20 cm處,15 min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù);加大燈泡與裝置間距離,過15 min再觀察記錄;連續(xù)重復(fù)步驟

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,回答下列問題:

1)請為該實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)合適的課題:__________________________________。

2)圖1裝置中,A、B瓶除了水稻苗存活狀態(tài)不同外,其它條件都要相同且適宜的目的是控制_____________,實(shí)驗(yàn)過程中光照強(qiáng)弱可通過________來控制。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

燈泡距裝置20 cm處時(shí),光合作用強(qiáng)度比呼吸作用強(qiáng)度____。

B點(diǎn)相比,A點(diǎn)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量______(填增加減少)。

③B、D兩點(diǎn)的天平指針_________(填不是)位于刻度盤的同一側(cè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探討飲食誘導(dǎo)肥胖及限食對小鼠血糖濃度和胰島素分泌的影響,研究人員進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(一)取8周齡雄性健康小鼠若干,隨機(jī)均分為對照、高脂和限食三組,分別給予普通飼料(正常量)、高脂飼料(正常量)、普通飼料(正常量的60% )進(jìn)行飼喂。10周時(shí),在禁食12 h之后稱量小鼠體重并測定 各組小鼠的空腹血糖,結(jié)果(平均值)如下表所示。

(二)小鼠再次禁食6 h后,按體重腹腔注射人短效胰島素(0.75 mU/g),分別測定注射前、注射后血糖水平,結(jié)果如下圖1所示。

組別

對照組

高脂組

限食組

體重/g

28.5

44.4

24.8

空腹血糖/ mmol/L

5.9

8.3

4.9

空腹胰島素/n^mL

0.20

0.72

0.12

(三)小鼠禁食過夜后,處死小鼠并分離胰島,培養(yǎng)胰島使其功能恢復(fù),在離體狀態(tài)下用正常低濃度葡萄糖和高濃度葡萄糖分別刺激胰島細(xì)胞,測定胰島素的分泌量,結(jié)果如下圖2所示。

請回答以下問題:

1)高脂飼料中的脂肪進(jìn)入腸道后,需要分解為_________才能被細(xì)胞吸收;高脂組小鼠攝入的脂肪在體內(nèi)的主要去向包括_______、______以及形成某些氨基酸等。

2)圖1中二 ______曲線表示限食組;與剛注射后相比,30分鐘時(shí)C組小鼠血液中胰島素濃度______(填上升”“不變下降);30分鐘后血糖濃度上升,此時(shí)血糖的主要來源是____ .

3)據(jù)圖2分析,長時(shí)間高脂飲食情況下,小鼠胰島細(xì)胞對高濃度葡萄糖刺激的敏感性____60% 限食 ___(填不會)使小鼠胰島細(xì)胞損傷的風(fēng)險(xiǎn)提高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA)對豌豆黃化幼苗莖切段伸長的影響,設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:用不同濃度的IAAGA分別處理相同的莖切段,結(jié)果如圖1所示;

實(shí)驗(yàn)二:將相同的莖切段自頂端向下對稱縱切到3/4處后,分別做不同的處理,段時(shí)間后,結(jié)果如圖2所示。

請回答下列問題:

(1)分析圖1中實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,該同學(xué)圖1的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)缺少了一組,該組應(yīng)該用__________處理。

(2)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果中IAA處理的結(jié)果$能否得出IAA生理作用具有兩重性?__________;若想進(jìn)一步研究IAAGA之間是否有協(xié)同作用,應(yīng)增加用__________處理莖切段的實(shí)驗(yàn)組。

(3)分析圖2結(jié)果,研究者推測IAAGA的作用部位有差異,用圖2中的甲、乙、丙三組彎曲部位的莖切段為實(shí)驗(yàn)材料,分別制作__________(橫切片縱切片”)進(jìn)行顯微觀察。若乙組與甲組對比,觀察到乙組__________,則表明IAA作用于表皮細(xì)胞;若丙組與甲組對比,觀察到丙組__________,則表明GA作用于內(nèi)部組織細(xì)胞。

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