【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)的基本原理在實際生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,不正確的是

A. 誘捕雄性害蟲能降低其性別比例從而降低出生率

B. 實行封山育林以增大野生動物的環(huán)境容納量

C. 農(nóng)田除草使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

D. 大規(guī)模引進外來物種以增加本地的生物多樣性

【答案】D

【解析】誘捕雄性害蟲能降低其性別比例,從而降低出生率,A正確;實行封山育林,減少植被的破壞,可以增大野生動物的環(huán)境容納量,B正確;農(nóng)田除草使能量更多地流向農(nóng)作物,最終流向?qū)θ祟悾珻正確;大規(guī)模引進外來物種,可能導(dǎo)致生態(tài)入侵,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細胞相關(guān)的敘述,正確的是

A. 藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程

B. 細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過協(xié)助擴散實現(xiàn)的

C. 分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細胞外

D. 細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某遺傳病的系譜圖,其中一種病為伴性遺傳。若1011婚配,所生的子女中發(fā)病率為

A. 2/3 B. 2/9 C. 1/2 D. 1/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為不完整的呼吸作用示意圖,下列說法正確的是

AA過程必須在無氧條件下進行

B植物細胞無氧呼吸的終產(chǎn)物均為E

C人體細胞進行A、B過程會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH顯著改變

DA、B、C、D四個過程相比,D過程會產(chǎn)生大量ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細菌和藍藻的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A中1是_______,3是________,5是________。

(2)細菌和藍藻都屬于____________生物,判斷的理由是_______________。

(3)原核細胞沒有染色體,但有一個環(huán)狀的______________。

(4)藍藻細胞內(nèi)含有__________和__________,因而可以進行光合作用,屬于________生物。細菌中絕大多數(shù)種類是營腐生生活的________生物。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述,不正確的是

A. 害蟲抗藥性不斷增強是對害蟲進行了定向選擇

B. 自然選擇和突變都會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化

C. 馬和驢能交配產(chǎn)生后代,它們之間沒有生殖隔離

D. 共同進化是指生物與生物、生物與環(huán)境之間共同進化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品——姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件,某同學(xué)在不同溫度的等量牛奶中混人一些新鮮姜汁,觀察混合物15min,看其是否會凝固,結(jié)果如下表。請回答下列問題:

溫度

20

40

60

80

100

結(jié)果

15min后仍未有凝固跡象

14min內(nèi)完全凝固

1min內(nèi)完全凝固

1min內(nèi)完全凝固

15min后仍未有凝固跡象

注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項實驗,牛奶在任何溫度下均不能凝固

1實驗證明新鮮姜汁中含有一種酶,其作用是 。

220100時,15min后仍未有凝固跡象,說明酶的活性較低,其原因分別是 。

360時牛奶在有姜汁和沒有姜汁的情況下都可以凝固,當反應(yīng)進行到t時,向其中加人姜汁。下圖中能正確表示加姜汁后牛奶凝固隨時間變化趨勢的曲線是 。

4為提高實驗的準確度,實驗中不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁操作中應(yīng)注意的是 。

5有同學(xué)說,該實驗不能得出姜汁使牛奶凝固的最適溫度,請?zhí)岢鼋鉀Q方案: 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)胚胎發(fā)育過程的敘述,正確的是

A桑椹胚的各細胞結(jié)構(gòu)、功能均不相同

B原腸胚時期胚胎從破裂的透明帶中伸展出來,稱其孵化

C囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變

D內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞的差異既是復(fù)制水平上的差異,也是轉(zhuǎn)錄水平上的差異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不可能是遺傳密碼

A.ATC B.UUC C.CAG D.GGC

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案