14.如圖為模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的用具,某同學(xué)從甲、乙中各取一個小球,并記錄組合類型.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)MF1產(chǎn)生配子和受精作用
B.從甲乙中隨機(jī)各抓取1個球的組合類型有3種
C.若甲表示雌性個體,則乙為雄性個體
D.黑白小球分別代表雌配子和雄配子

分析 根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋,生物的性狀是由遺傳因子(基因)決定的,控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因(用大寫字母表示如:A),控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因(用小寫字母表示如:a),而且基因成對存在.遺傳因子組成相同的個體為純合子,不同的為雜合子.生物形成生殖細(xì)胞(配子)時成對的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中.當(dāng)雜合子自交時,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1.兩容器分別代表雌雄生殖器官,兩容器內(nèi)的小球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合.

解答 解:A、由于甲、乙容器中各有一對兩種配子,所以該同學(xué)各取一個小球,并記錄組合類型模擬的是F1產(chǎn)生配子和受精作用,A正確;
B、從甲乙中隨機(jī)各抓取1個球的組合類型有3種,分別是AA、Aa和aa,B正確;
C、由于兩個容器內(nèi)的小球分別代表雌雄配子,所以若甲表示雌性個體,則乙為雄性個體,C正確;
D、黑白小球代表雌配子和雄配子中兩種不同類型的配子,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查基因的分離定律和性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),明確實(shí)驗(yàn)中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義;明確操作的區(qū)別及得出的結(jié)果,再對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中錯誤的是( )

A.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果

B.水分進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散

C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散

D.大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動運(yùn)輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示喜馬拉雅兔在受到低溫作用后毛色的變化,這種變化最可能是( 。
A.遺傳對基因表達(dá)的作用B.環(huán)境對基因表達(dá)的作用
C.同源染色體上基因的重排D.環(huán)境引起基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.光合作用光反應(yīng)能夠?yàn)榘捣磻?yīng)提供的物質(zhì)是( 。
A.[H]、ATPB.ADP、PiC.C3D.C5、CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.人體內(nèi)膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進(jìn)入血液,細(xì)胞需要時LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合成LDL-受體復(fù)合物進(jìn)入細(xì)胞.下圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)由圖可知,LDL-受體復(fù)合物通過胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞,說明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.
(2)圖中過程⑥→⑦→⑧→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能.
(3)溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→1→4→溶酶體(用數(shù)子和箭頭表示).
(4)溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右,少量的溶酶體酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細(xì)胞損傷,原因是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7左右,導(dǎo)致溶酶體中水解酶活性降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.一個DNA分子中,G和C之和占全部堿基數(shù)的52%,該DNA分子的一條單鏈中,A和C分別占該單鏈的24%和22%,則該DNA分子的另一條單鏈中,A和C占這一單鏈的百分比分別是多少?( 。
A.22%和30%B.24%和30%C.24%和22%D.26%和24%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說法不正確的是( 。
A.若①為某種具有催化作用的化合物,則①徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸
B.若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②為脂肪
C.若③為構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的分子,則③為磷脂
D.若④在低血糖時分解以補(bǔ)充血糖,則④可能是肌糖原和肝糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞,其中D細(xì)胞含有光合色素;E是一種病毒.請分析回答:

(1)圖中,圖A區(qū)別于圖D的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞D沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核.
(2)如圖所示細(xì)胞中一定能利用光能的是A、D(填代號).
(3)若B細(xì)胞是動物的脂肪細(xì)胞,則可用蘇丹Ⅲ染液染色并用顯微鏡觀察到細(xì)胞中的脂肪顆粒被染成橘黃色.
(4)若圖E代表HIV,則它的生命活動離不開T細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示.據(jù)圖中信息推斷錯誤的是( 。
A.氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸,只進(jìn)行無氧呼吸
B.當(dāng)氧濃度為b和d時,酵母菌細(xì)胞呼吸的過程會不同
C.當(dāng)氧濃度為c時,$\frac{2}{5}$的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.a、b、c、d不同氧濃度下,細(xì)胞都產(chǎn)生CO2和ATP

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同步練習(xí)冊答案