【題目】如圖表示某動(dòng)物(含4條染色體)產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞的分裂示意圖,①-⑥代表細(xì)胞,若不考慮基因突變和交叉互換,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)細(xì)胞①的名稱___________________,該細(xì)胞中有___________條染色單體,姐妹染色單體分開(kāi)發(fā)生在減數(shù)第________次分裂。
(2)細(xì)胞④中有__________對(duì)同源染色體,⑤的細(xì)胞核中DNA含量是卵原細(xì)胞的_____________,基因組成為________________________。
【答案】(1)初級(jí)卵母細(xì)胞 8 二 (2)0 一半 ab
【解析】(1)依題意并結(jié)合圖示分析可知:該圖表示形成卵細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程,細(xì)胞①的名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞,該細(xì)胞中有8條染色單體,姐妹染色單體分開(kāi)發(fā)生在減數(shù)第二次分裂。
(2)②④⑤⑥均為極體,③為次級(jí)卵母細(xì)胞。因由①→②③的減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,同源染色體分離分別進(jìn)入到不同的子細(xì)胞中,所以②③④⑤⑥細(xì)胞中都不含有同源染色體,因此細(xì)胞④中有0對(duì)同源染色體,⑤的細(xì)胞核中DNA含量是卵原細(xì)胞的一半。由卵原細(xì)胞的基因組成為AaBb、卵細(xì)胞的基因組成為AB可推知,⑤的基因組成為ab。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】可以作為目的基因“分子運(yùn)輸車”的是
A.天然質(zhì)粒 B.人工改造的質(zhì)粒
C.抗四環(huán)素基因 D.抗氨芐青霉素基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B.酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
C.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個(gè)細(xì)胞
D.DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是某些植物的體細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目示意圖,圖二是以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出⑤⑥二個(gè)新品種的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖一中最可能來(lái)自于多倍體植株的細(xì)胞是____________。如果B細(xì)胞所在的植物個(gè)體被稱為單倍體,則該植株是由______直接發(fā)育而來(lái)的。如果B細(xì)胞所在的個(gè)體被稱為二倍體,則該植株是由__________發(fā)育而來(lái)。
(2)過(guò)程Ⅱ表示的方法是_____________至_______________為止。
(3)通過(guò)過(guò)程Ⅲ、V獲得新品種的方法的突出優(yōu)點(diǎn)是________,過(guò)程Ⅲ最常用的方法是______________。
(4)需要使用秋水仙素的過(guò)程是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是 法,也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細(xì)胞壁。
(2)②過(guò)程的發(fā)生必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的原理是 ,常用的化學(xué)方法是用 試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到 作為誘導(dǎo)劑。
(3)與過(guò)程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為 。
(4)④過(guò)程稱為 ,⑤過(guò)程稱為 。若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物——紫杉醇,培養(yǎng)將進(jìn)行到 (填字母編號(hào))即可。
(5)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于遺傳病的是( )
A.孕婦缺碘,導(dǎo)致出生的嬰兒得先天性呆小癥
B.由于缺少維生素A,父親和兒子均得了夜盲癥
C.一男子40歲發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始禿發(fā),據(jù)了解他的父親在40歲左右也開(kāi)始禿發(fā)
D.一家三口,由于未注意衛(wèi)生,在同一時(shí)間內(nèi)均患有甲型肝炎病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是果酒和果醋作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖1方框中的實(shí)驗(yàn)流程該為 。
(2)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌。酵母菌是一類 (呼吸類型)微生物。在無(wú)氧條件下,酵母菌進(jìn)行 ,其反應(yīng)式為 。在酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí),其吸氧量和二氧化碳的釋放量 。
(3)與酵母菌相比,醋酸菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要差別是 。
(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用化學(xué)試劑 來(lái)檢驗(yàn)。在 條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。
(5)圖2裝置中的充氣口在果酒發(fā)酵時(shí) ,在醋酸發(fā)酵時(shí)連接充氣泵,并不斷向內(nèi)泵入 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人口劇增不會(huì)導(dǎo)致的后果是
A. 人均土地資源不斷下降 B. 淡水資源日益缺乏
C. 人均糧食資源日益減少 D. 能源需求量不斷下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病如圖為調(diào)查結(jié)果,根據(jù)系譜圖分析,推測(cè)這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個(gè)體最可能的基因型,正確的組合是
①系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體顯性遺傳,系譜丙為X染色體隱性遺傳,系譜丁為常染色體隱性遺傳
②系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體顯性遺傳,系譜丙為常染色體隱性遺傳,系譜丁為X染色體隱性遺傳
③系譜甲中2基因型為Aa,系譜乙中2基因型為XBXb,系譜丙中8基因型為Cc,系譜丁中9基因型為XDXd④系譜甲中5基因型為Aa,系譜乙中9基因型為XBXb,系譜丙中6基因型為cc,系譜丁中6基因型為XDXd
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
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