A、醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)芒僦委熌承╊B疾,是因?yàn)棰倬哂性偕鞣N組織、器官的潛能 |
B、與①相比,②的表面積/體積比值下降,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也減弱 |
C、③④分別形成⑤⑥的過程中,它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同,表達(dá)的基因也相同 |
D、⑤⑥是高度分化后的細(xì)胞,它們的細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮時(shí),細(xì)胞進(jìn)入衰老 |
表面積 |
體積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、理論上各種培養(yǎng)細(xì)胞都可被克隆,群體細(xì)胞克隆起來較單細(xì)胞難 |
B、經(jīng)核移植、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)可獲得克隆蛙 |
C、在培養(yǎng)基中加入不同濃度的賴氨酸類似物,能夠篩選出抗賴氨酸突變體,其中賴氨酸和亮氨酸等含量升高 |
D、受體細(xì)菌若能表達(dá)質(zhì)粒載體上抗性基因,即表明重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線A | B、曲線B |
C、曲線C | D、曲線D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、mRNA、tRNA都是DNA轉(zhuǎn)錄而來 |
B、細(xì)胞中有多種tRNA,一種氨基酸只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn) |
C、mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基稱為密碼子 |
D、RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA不完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O2的產(chǎn)生停止 |
B、CO2的固定加快 |
C、ATP/ADP比值下降 |
D、NADPH/NADP+比值下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素f主要分布在藍(lán)藻葉綠體的類囊體薄膜上 |
B、葉綠素f能夠吸收紅光和紅外光,擴(kuò)大了可利用的太陽能的范圍 |
C、葉綠素f具有與葉綠素a和葉綠素b完全相同的生理功能 |
D、用紙層析法分離藍(lán)藻細(xì)胞中的色素將獲得5條色素帶 |
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