【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述，錯(cuò)誤的是

A．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素

B．藍(lán)藻細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)生物

C．藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體呈帶狀

D．藍(lán)藻的細(xì)胞中，沒(méi)有成形的細(xì)胞核

【答案】C

【解析】藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒(méi)有葉綠體，但是有藻藍(lán)素和葉綠素，可以進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)型生物，AB正確、C錯(cuò)誤；藍(lán)藻是原核細(xì)胞，沒(méi)有核膜包被的成形的細(xì)胞核，有擬核，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是（ ）

①葉綠體基質(zhì) ②類(lèi)囊體薄膜 ③線(xiàn)粒體基質(zhì) ④線(xiàn)粒體內(nèi)膜．

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從菠蘿中提取某種酶，在烹飪前將其與牛肉混合，可使牛肉中的部分蛋白質(zhì)分解而便于人體消化和吸收。該酶可能是

A. 脂酶 B. 淀粉酶 C. 蛋白酶 D. 核酸酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)平板劃線(xiàn)接種法的操作錯(cuò)誤的是

A．將接種環(huán)放在火焰上灼燒

B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液

C．蘸取菌液和劃線(xiàn)要在火焰旁進(jìn)行

D．劃線(xiàn)時(shí)要將最后一區(qū)的劃線(xiàn)與第一區(qū)的劃線(xiàn)相連

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制，只含基因B的個(gè)體為黑貓，只含基因b的個(gè)體為黃貓，其他個(gè)體為玳瑁貓，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．玳瑁貓互交的后代中有25%雄性黃貓

B．玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%

C．為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓，應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓

D．只有用黑貓和黃貓雜交，才能獲得最大比例的玳瑁貓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的．現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所．下列敘述中正確的是（　　）

A. ⑥過(guò)程需要用秋水仙素處理，利用染色體變異的原理，是多倍體育種

B. 可以定向改造生物的方法是④和⑦，能使玉米產(chǎn)生新的基因（抗蟲(chóng)基因），原理是基因突變

C. 若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的基因型為Aabb的類(lèi)型再經(jīng)過(guò)③過(guò)程，則子代中Aabb與aabb的類(lèi)型再經(jīng)過(guò)③過(guò)程，則子代中Aabb與aabb的數(shù)量比是3：1

D. 由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱(chēng)之為雜交育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程示意圖。下列敘述不正確的是

A. ①②③分別代表血液、淋巴和組織液，三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B. 當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，①③等處的滲透壓降低

C. ①中含有的成分有：血漿蛋白、抗體、呼吸酶、水、無(wú)機(jī)鹽等

D. 無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由HCO3-等中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雌雄異株植物的紫花與白花（設(shè)基因?yàn)锳，a）、寬葉與窄葉 （設(shè)基因?yàn)锽, b）是兩對(duì)相對(duì)性狀．將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交，F(xiàn)1無(wú)論雌雄全部為紫花寬葉，F(xiàn)1雌、雄植株相互雜交后得到的F2；如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）寬葉與窄葉這對(duì)相對(duì)性狀中，____________是顯性性狀，A, a和B, b這兩對(duì)基因位于___________對(duì)染色體上。

（2）只考慮花色，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)2出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)___________。

（3）F2中紫花寬葉雄株的基因型為_(kāi)___________,其中雜合子占____________。

（4）欲測(cè)定F2中白花寬葉雌株的基因型，可將其與基因型為_(kāi)___________的雄株測(cè)交，若后代表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_____________則白花寬葉雌株為雜合子。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組：A組 (20℃)、B 組（40℃)和 C 組 (60℃)，測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）三個(gè)溫度條件下，該酶活性最高的是_____組（填字母）。

（2）在時(shí)間t1之前，如果A組溫度提高到65℃，那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)________________。

（3）如果在時(shí)間t2時(shí)，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時(shí)，C組產(chǎn)物總量將__________,原因是_________________________。

（4）生物體內(nèi)酶的具體化學(xué)本質(zhì)是__________，其特性有_______________（答出兩點(diǎn)即可）。

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