【題目】水稻的有芒和無芒是一對相對性狀,下列四組雜交實驗中,能判斷性狀顯隱關系的是

有芒×有芒有芒 有芒×有芒有芒215 + 無芒70

有芒×無芒有芒 有芒×無芒有芒101 + 無芒97

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

【答案】C

【解析】試題分析:由有芒×有芒有芒215 + 無芒70,即兩者比例為31可知,有芒對無芒為顯性;由有芒×無芒有芒可知,有芒對無芒為顯性,C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質進出細胞的方式有跨膜運輸(自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸)和非跨膜運輸(胞吞和胞吐),下列有關敘述正確的是(
A.只有主動運輸需要消耗能量
B.只有協(xié)助擴散需要載體
C.只有主動運輸是逆濃度梯度進行的
D.只有自由擴散是順濃度梯度進行的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因和染色體關系的敘述中,正確的是

A基因全部在染色體上

B基因在染色體上呈線性排列

C一條染色體上有一個基因

D染色體就是由基因組成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是組成生物體蛋白質氨基酸的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是人體細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法正確的是(
A.若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物共有的元素是圖2中的a、b
B.若圖2表示組成人體細胞的元素含量(占細胞干重的百分比),則a、b、c依次是O,C,H
C.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D.若圖1表示細胞完全脫水后的化合物含量,則A化合物必含的元素為C,H,O,N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中,屬于人體內環(huán)境組成成分的是(
A.葡萄糖
B.血紅蛋白
C.呼吸酶
D.DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲,常作為防治害蟲的菌劑。由于白僵菌對除草劑草丁膦敏感,且殺死害蟲的能力較弱,科研人員對其進行基因工程改造,流程如圖所示。

(1)蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白,能有效殺死害蟲。已知該基因的全部序列,科研人員通過__________法和PCR技術獲得大量毒蛋白基因片段。據(jù)圖分析將毒蛋白基因和質粒連接獲得重組質粒1的過程需要用到的工具酶是______________________________

(2)重組質粒1和Bar基因(草丁膦抗性基因)各自用XbaⅠ酶處理,得到酶切片段。重組質粒1的酶切片段再用去磷酸化酶處理,使末端游離的磷酸基團脫離,目的是防止______________________________。

(3)將重組質粒2與感受態(tài)的白僵菌菌液混合進行轉化,重組質粒2在白僵菌細胞內被修復。一段時間后用含有__________的平板培養(yǎng)基進行篩選,獲得含有Bar基因的重組白僵菌。

(4)提取上述重組白僵菌全部mRNA,加入____________________酶,獲得cDNA,再加入毒蛋白基因引物進行PCR反應,用以檢測毒蛋白基因是否完成了__________。在PCR反應體系中除引物、模板外還需加入____________________。

(5)科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上,以此飼喂饑餓處理的害蟲,記錄單位時間內的__________,以判斷重組白僵菌的殺蟲效果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物激素的敘述不正確的是(
A.生長素的作用具有兩重性
B.細胞分裂素促進細胞體積變大
C.乙烯促進果實成熟
D.脫落酸促進葉和果實的衰老和脫落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于固定化酵母細胞制備過程的敘述,錯誤的是(  )

A. 將干酵母與蒸餾水混合并攪拌,有利于酵母菌的活化

B. 配制海藻酸鈉溶液時要進行小火或間斷加熱

C. 將溶化并冷卻的海藻酸鈉溶液直接轉移至注射器中

D. 將制備好的凝膠珠放入氯化鈣溶液中浸泡半小時左右

查看答案和解析>>

同步練習冊答案