【題目】下列有關(guān)RNA功能的敘述，錯誤的是

A. 有些RNA是細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)

B. 有些RNA能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

C. 有些RNA具有識別和運輸功能

D. 有些RNA具有傳遞遺傳信息的作用

【答案】A

【解析】細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，但是所有細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)都是DNA，A錯誤；少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，B正確；tRNA具有識別和運輸氨基酸的功能，C正確；某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，如煙草花葉病毒，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在洋蔥根尖細(xì)胞中，組成核酸的五碳糖、堿基、核苷酸各有幾種（ ）

A. 4、2、2B. 5、2、4C. 2、5、8D. 4、4、8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子解旋時，在氫鍵連接處分開的堿基是（）

A. 鳥嘌呤與尿嘧啶B. 鳥嘌呤與胞嘧啶

C. 腺嘌呤與尿嘧啶D. 鳥嘌呤與胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長期以來，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來發(fā)展起來的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機。下圖1、2、3分別是牛胚胎移植、早期胚胎培養(yǎng)及克隆羊培育圖，請據(jù)圖完成下列問題。

（1）在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有________________（至少寫出兩項）。

（2）和受精有關(guān)的過程有：①第一次卵裂開始；②釋放第二極體；③頂體反應(yīng)；④穿越透明帶；⑤雌、雄原核的形成；⑥核膜消失，雌、雄原核融合。其正確的順序為________________（填序號）。

（3）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射____________；沖卵實質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的______沖洗出來。

（4）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時期有________；圖中標(biāo)號3為________，它將來可發(fā)育為胎膜和胎盤。

（5）動物的早期胚胎移植到同種且______與供體相同的動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫作胚胎移植。

（6）試管牛E的性別為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A. 酶可以脫離生物體起作用

B. 酶具有專一性，一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)

C. 甲狀腺激素與呼吸酶不可能來自同一個細(xì)胞

D. 所有酶用雙縮脲試劑進行檢測都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用現(xiàn)代生物進化理論的觀點解釋病菌抗藥性不斷增強的原因是( )

A. 使用抗生素的劑量不斷加大，導(dǎo)致病菌向抗藥能力增強的方向變異

B. 在普遍使用抗生素以前，病菌不具有抗藥性

C. 病菌對抗生素進行自然選擇，突變?yōu)橛锌顾幠芰Φ牟【?/span>

D. 病菌中原來就有抗藥性強的個體，在使用抗生素的過程定向淘汰了抗藥性弱的個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在25℃時光合強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃（原來光照強度和CO2濃度不變，），從理論上分析，圖中相應(yīng)點的移動應(yīng)該是（）

A. a點上移，b點左移，m值增加B. a點下移，b點左移，m值不變

C. a點下移，b點右移，m值下降D. a點下移，b點不移，m值上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進行有絲分裂過程的幾個階段，據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)根據(jù)丙圖判斷該圖示表示動物還是植物細(xì)胞的有絲分裂？____________。判斷的依據(jù)是_____________。

(2)觀察染色體的最佳時期是________圖。丙圖中有_____條染色單體

(3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的________。

(4)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是________________________(用字母表示)。

(5)作為一個完整的細(xì)胞周期，該圖中缺少了細(xì)胞周期的________期，該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組用淀粉酶探究pH對酶活性的影響，得到如圖所示的實驗結(jié)果。請回答相關(guān)問題：

(1)該實驗的因變量是______________________。

(2)上圖所示的實驗結(jié)果與預(yù)期不符，查閱資料后發(fā)現(xiàn)，鹽酸能催化淀粉水解。因此推測，該實驗中淀粉可能是在__________________的共同作用下分解的。

(3)pH為3條件下的酶活性________(填“小于”、“等于”或“大于”)pH為9條件下的酶活性。

(4)在常溫、常壓下，與鹽酸相比，淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著，判斷依據(jù)是____________________________________。

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