【題目】硝化細菌固定二氧化碳的過程與綠色植物的最主要區(qū)別在于

A．碳源不同 B．還原劑不同 C．能源不同 D．產物不同

【答案】C

【解析】硝化細菌的化能合成作用和綠色植物的光合作用的碳源相同，都來自二氧化碳，A不符合題意；光合作用和化能合成作用的還原劑相同，都是[H]，B不符合題意；光合作用利用的是光能，化能合成作用利用的是氧化外界無機物獲得生長所需要的能量，C符合題意；硝化細菌的化能合成作用和綠色植物的光合作用形成的產物都是葡萄糖，D不符合題意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分別用 β－珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（與細胞呼吸相關的酶）基因的片段為探針，與雞的成紅細胞、輸卵管細胞和胰島細胞中提取的總RNA進行分子雜交，結果見下表（注：“＋”表示陽性，“－”表示陰性）。下列敘述正確的是

A．在成紅細胞的基因組DNA中存在β－珠蛋白基因，缺少卵清蛋白基因

B．雞的輸卵管細胞和胰島細胞比較，它們基因組DNA 和mRNA都不同

C．用丙酮酸激酶基因為探針，如果能與某細胞內的mRNA雜交，說明該細胞已發(fā)生分化

D．細胞分化是奢侈基因選擇表達的結果，β－珠蛋白基因和卵清蛋白基因屬于奢侈基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因中的堿基排列順序代表遺傳信息,克里克首先預見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并命名為中心法則,經過科學家不斷的深入研究,發(fā)展后的中心法則如下圖所示:

（1）假如現(xiàn)提供模板、原料、酶、ATP及適宜的條件,利用中心法則完成以下問題:

①以DNA為模板,以脫氧核苷酸為原料,產物是____________。

②以__________為模板,以氨基酸為原料,產物是蛋白質。

（2）已知TACTGCGGTAGT是基因上的一段堿基序列,由它指導合成的化合物是_____肽。

（3）翻譯的場所是______________,運載氨基酸的工具是____________。

（4）人類的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的,從此例可看出基因通過控制______________來控制代謝過程,進而控制生物性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將雜合子（Aa）設為親本，讓其連續(xù)自交n代，從理論上推算，第n代中純合子出現(xiàn)的概率應為 （ ）

A. 1/2n B. 1－1/2n C. （2n+1)/ 2n+1 D. (2n－1)/2n+1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞內某基因結構示意圖，共由1 000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%．下列說法正確的是

A. 該基因一定存在于細胞核內DNA上

B. 該基因轉錄時需要解旋酶、DNA聚合酶

C. DNA解旋酶只作用于①部位

D. 該基因復制3次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸4200個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族某種遺傳病的遺傳系譜，請據(jù)圖回答（相關的遺傳基因用B、b表示）

（1）該病是由____（顯性、隱性）基因控制的。

（2）若該病是色盲，則該病屬于___________（伴性遺傳、常染色體遺傳）

（3）若該病為色盲，寫出第一代1號個體的基因型為______

（4）若該病是白化病，則第一代1號個體的基因型為_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某二倍體動物精原細胞通過減數(shù)分裂形成精子的過程中某結構的數(shù)量變化曲線；圖2表示與該精原細胞有關的不同分裂時期的圖像。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖1曲線表示______________的數(shù)量變化，B點后的細胞名稱是____________。

（2）圖2中，細胞________處于圖1中的OB段（不含B點）。

（3）圖2中，細胞甲中有____個染色體組，細胞丁中有______個染色單體。乙細胞中染色體①上的基因可與染色體________上的基因發(fā)生自由組合。

（4）圖2中，丙細胞處于________期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“中心法則”表示了生物界遺傳信息的傳遞規(guī)律(如下圖所示),下列有關敘述錯誤的是

A. 克里克不僅參與發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結構,還揭示了中心法則

B. 正常情況下,②③⑥過程不可能在人體內發(fā)生

C. ①④過程的原料分別是脫氧核糖核苷酸、氨基酸

D. ⑤過程發(fā)生的變異可為生物進化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關于基因、蛋白質和性狀三者之間關系的敘述，正確的是

A．基因可以通過控制酶的合成來間接控制生物的性狀

B．生物體的性狀完全是由基因決定的

C．基因與性狀之間一定是一一對應的關系

D．蛋白質的結構可以直接影響生物的性狀

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