【題目】如圖表示一個群落從階段1演替至階段5的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 階段1~5過程的演替類型為次生演替

B. 演替過程可得出新物種的形成歷時較短的結(jié)論

C. 有些群落不具備演替至階段5的氣候條件

D. 人類活動會影響群落演替的方向和速度

【答案】B

【解析】

群落演替指的是隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。初生演替指在一個從來沒有植被覆蓋的地面，或者原來存在植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，如在沙丘、火山巖、冰川泥進(jìn)行的演替。次生演替指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演替，如火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。

據(jù)圖分析，階段1含有的生物種類比較少，并不是沒有生物，因此階段1~5過程的演替類型為次生演替，A正確；演替過程中生物的種類不斷增加，說明出現(xiàn)了新物種，但是不能得出新物種的形成歷時較短的結(jié)論，B錯誤；階段5是森林階段，有些群落條件不適宜，不能演替至森林階段，C正確；人類活動往往會影響群落演替的方向和速度，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列曲線所示的生物學(xué)意義，錯誤的是

A. 若圖①縱坐標(biāo)表示細(xì)胞內(nèi)呼吸速率，則橫坐標(biāo)表示02供應(yīng)量

B. 若圖②縱坐標(biāo)表示酶的活性，則橫坐標(biāo)可表示溫度

C. 若圖③縱坐標(biāo)表示02出入紅細(xì)胞的速率，則橫坐標(biāo)可表示02的濃度

D. 若圖④縱坐標(biāo)表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標(biāo)可表示02濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從氨基酸分子結(jié)構(gòu)通式看，組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸的其區(qū)別是（ ）
A.﹣NH2不同
B.﹣R基不同
C.﹣COOH基不同
D.﹣H不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是

A.②處消耗水

B.①處產(chǎn)生ATP

C.②處產(chǎn)生丙酮酸

D.③處發(fā)生H＋與O2的結(jié)合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞中，下列過程需要酶參與的是

A.O2進(jìn)出細(xì)胞B.光合作用中CO2的固定

C.細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原D.CO2進(jìn)入葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類酸性成纖維細(xì)胞生長因子（aFGF）在轉(zhuǎn)基因植物中的表達(dá)量普遍較低，某科研小組通過添加增強(qiáng)子（增強(qiáng)它所調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄頻率）、polyA序列（提高mRNA的穩(wěn)定性）等表達(dá)控制元件提高了aFGF基因在紫花苜蓿細(xì)胞中的表達(dá)量。下圖表示操作的基本過程，質(zhì)粒外面標(biāo)注了限制酶酶切位點(diǎn)，質(zhì)粒里面標(biāo)注了相關(guān)的結(jié)構(gòu)和基因（其中Kanr代表卡那霉素抗性基因）。請回答問題。

（1）①②過程構(gòu)建重組質(zhì)粒都需要使用限制酶和___________，限制酶酶XhoⅠ的識別序列是-C↓TCGAG-，aFGF基因被限制酶XhoⅠ切割后形成的黏性末端是____________。

（2）圖中質(zhì)粒均未標(biāo)出_________（填結(jié)構(gòu)名稱）；X、Y、Z三個酶切位點(diǎn)中，_________的酶切位點(diǎn)與其他兩點(diǎn)不同。

（3）③過程用________預(yù)先處理農(nóng)桿菌，可提高質(zhì)粒4的導(dǎo)入率；進(jìn)行④過程前，需提取農(nóng)桿菌DNA，通過PCR進(jìn)行基因擴(kuò)增，鑒定其是否含目的基因，其設(shè)計(jì)引物的依據(jù)是__________________。

（4）轉(zhuǎn)化后的紫花苜蓿外植體需經(jīng)過_________過程才能長成完整植株，若長大后的轉(zhuǎn)基因紫花苜蓿的aFGF表達(dá)量明顯提高，請分析原因: _______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）植株A的體細(xì)胞內(nèi)最多有__________個染色體組，基因重組發(fā)生在圖中_____（填編號）過程。

（2）秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制__________________________的形成。

（3）利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是_______________，植株B純合的概率為_____。

（4）植株C屬于單倍體是因?yàn)?/span>______________________________________，其培育成功說明花藥細(xì)胞具有________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗富含蔗糖，是制糖的重要原料。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.利用斐林試劑可檢測甘蔗中蔗糖的含量

B.蔗糖和淀粉一樣，都是植物細(xì)胞特有的

C.蔗糖是甘蔗莖稈細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物

D.一分子蔗糖水解后生成兩分子的葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖是觀察植物細(xì)胞有絲分裂的常用實(shí)驗(yàn)材料。要想在低倍顯微鏡下能觀察到各個時期，則應(yīng)選擇根尖的（ ）

A.成熟區(qū)B.伸長區(qū)C.分生區(qū)D.根冠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案